第三节生物对环境的适应和影响学习目标学习目标11、认同生物的形态结构、生、认同生物的形态结构、生活方式与环境相适应的观点活方式与环境相适应的观点22、通过分析文字和图片资料，、通过分析文字和图片资料，提高说明问题的能力及交流提高说明问题的能力及交流合作的能力合作的能力33、了解生物与环境的关系，、了解生物与环境的关系，渗透环保意渗透环保意第一部分第一部分生物对环境的适应生物对环境的适应资料分析资料分析1、荒漠中生活的骆驼有什么特点？2、生活在什么样的环境中？在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46℃时才会出汗。干旱缺水的环境适应资料分析资料分析1、荒漠中生活的骆驼刺有什么特点？2、生活在什么样的环境中？荒漠中生活的骆驼刺地下的根比地上部分长很多。干旱缺水的环境适应资料分析资料分析1、海豹有什么特点？2、生活在什么样的环境中？生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可达到60毫米。寒冷水域适应资料分析资料分析1、旗形树有什么特点？2、生活在什么样的环境中？旗形树的树冠像一面旗帜。风适应你还能举出其他生物适应环境的你还能举出其他生物适应环境的例子吗例子吗？说明：说明：生物能生物能＿＿＿＿＿＿＿＿环境环境适应适应舟蛾舟蛾某些动物适应栖息环境而具有与环境色彩相似的体色保护色稚鸡稚鸡云豹云豹某些有恶臭或毒刺的动物具有鲜艳色彩和斑纹警戒色鹿蛾枯叶蝶枯叶螳螂外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似拟态现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。第二部分生物对环境的影响通过对以下资料的分析，你能得到哪些信息。•资料1：夏季森林的空气湿度比城市高38%，公园中的空气湿度比街道高27%，冬季绿化地区的空气湿度比非绿化地区高10－20%。干旱地区的护田林可使空气湿度提高10－15%。•资料2：四川省凉山地区，解放前曾是荒山秃岭，从1985年起大面积造林，气候发生了很大变化，到七十年代，空气湿度提高4.4%，雨量增加。探究“植物对空气湿度的影响”1、从哪些角度进行比较？早上、中午、晚上裸地、草地、茂密的灌丛2、预测结果早上湿度最大茂密的灌丛湿度最大3、怎样处理数据？目的？求平均值；减小误差资料分析蚯蚓对自然界有什么益处？蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。资料分析沙地上的植物有什么益处？在沙地上栽种植物,能防风固沙。你还能举出其他生物影响环境的你还能举出其他生物影响环境的例子吗例子吗？说明：说明：生物能生物能＿＿＿＿＿＿＿＿环境环境影响乱砍滥伐乱砍滥伐过度放牧过度放牧土地沙化土地沙化1、结合前面的知识，我们可以用三句话来概括生物与环境的关系：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿生物适应环境生物影响环境环境影响生物2、蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中，能从土壤中获得需要的营养物质，说明生物能；同时蚯蚓的生命活动过程又使土壤空隙增多，土壤肥力增高，这说明生物能。适应环境影响环境3、森林净化空气、调节气候说明（），地衣生在岩石上（）A、生物适应环境B、生物影响环境C、环境影响生物BA4、蛔虫生活在人的消化道里，但并没有被消化掉。因为蛔虫的身体表面有防止被消化的角质层，这是蛔虫对寄生生活的一种（）A、自我保护B、适应C、抵御D、逃避方法B5、硫酸厂周围，常种植一些柳杉，以吸收大气中的二氧化硫等有害气体。这是利用了林木的哪一作用？（）A、制造氧气B、杀灭细菌C、净化空气D、过滤C6、“大树底下好乘凉”，这说明（）A、环境影响生物的生存B、生物都能适应环境C、生物能影响环境D、生物因素和非生物因素密不可分C我们只有一个地球，我们只有一个地球，保护好环境是每一保护好环境是每一个人的义务。我们个人的义务。我们应该做到人与自然应该做到人与自然和谐共处！和谐共处！
