下载后可任意编辑关于 后房子中心校中小学老师教学能力提升工程的方案及措施一、指导思想指导思想：以科学进展观和全国教育工作会议精神为指导，以提高老师教学实践能力为目标，以“三字一话五能”训练为重点，以校本研训为主要组织形式，坚持网上研修和实地研训相结合、集中培训和分散演习相结合，整体提升老师队伍素养，全面提高教育教学质量。二、目标任务：1、教学基本功水平明显提高。深化持续开展“三字一话”训练，所有老师能够书写法律规范的正楷字，板书水平大幅度提高；开展普通话训练及测试，所有老师在教学中能用普通话表达沟通，三年内所有语文老师普通话达到二级甲等水平，其它老师达到二级乙等水平。2、学科专业能力快速提高。开展学科老师专业能力培训与竞赛，学科老师专业能力薄弱的现状得到扭转，基本能胜任专业学科教学要求。3、课程实施能力进一步提高。教学理念进一步提升，能够依据课标要求合理处理教材，教案学案设计科学有用，教学模式先进，教学方法灵活，积极开发课程资源，教学设计能力、施教能力、课程评价能力不断提高。4、课程教学创新能力显著提高。扎实开展课堂教学各项技能训练，运用教学模式、创新教学模式、指导学生学习的水平不断提高，课堂教学效益大幅度提高。5、现代教育技术运用能力得到加强。加强现代教育技术应用培训，三年内所有老师能够熟练使用计算机，会使用 office 软件，45 岁以下老师计算机应用能力达到中级以上水平，信息技术和课程整合水平不断提高，在教学中能够自觉运用现代教育技术，使用信息技术课时覆盖率达到 30%以上，网络教研水平得到提高。三、活动安排经讨论，本活动共分三个阶段。第一阶段：宣传准备阶段各学校成立活动领导小组，结合本单位老师的实际情况，制定切实有效的实施方案；召开全体教职工会，组织老师仔细学习县教学工作会议文件和本实施方案，宣传发动，明确活动任务要求，对老师教学实践能力训练工作做好全面部署安排。第二阶段：组织实施阶段各单位要科学安排、抓好落实，引导广阔老师要积极训练、不断提高。本阶段重点开展 6 项活动。1、深化开展“三字一话”训练，进一步提高通用基本功水平。一是创设训练氛围。充分利用校园广播、校园网、板报进行示范朗读、作品展示、典型宣传，掀起新一轮大练基本功的热潮。二是扎实组织训练。多途径选聘“三字一话”培训辅导老师，每学期进行一次三笔字与普通话集中培训；老师坚持天天练习，每天朗读十分钟文章，在所有...
