综合实践活动课程理论学习与培训考核试题 综合实践活动网提供 学习与培训考核试题试卷(一) 一.基本概念题： １．劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标，且以 为特征的学习领域。 ２．社区服务与社会实践是指学生在 下，走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。 3 .研究性学习的内容范围大致涉及三个方面，即 、人与社会关系领域、人与自我关系领域。 4 .依据学生所要研究解决的问题的不同，研究性学习的实施主要可以区分为两大类别： 项目（活动）设计类和 。 5 . 研究性学习内容选择的确定的基本要求是： ；关注生活实际；鼓励动手实践。. 6 .社区服务与社会实践具有 、社会性、服务性和体验性等特征 二.简答题: １．什么是研究性学习? ２．研究性学习的基本特点是什么? ３．社区服务与社会实践的总目标是什么? ４．社区服务与社会实践课程内容选择的基本要求是什么? 三.辨别题: １．研究性学习的核心活动是课题研究或项目探究活动。 ２．社区服务与社会实践的活动方式只有公益服务、调查访问这两种。 四.观点论述题: １．如何设计社区服务与社会实践活动？ ２．如何围绕人与自然关系领域的问题来设计和组织研究性学习？ 五.案例分析题: １、结合具体的研究性学习案例，谈谈如何发挥教师的指导作用？ ２、结合具体的社区服务与社会实践案例，谈谈对学生发展的促进作用。 学习与培训考核试题试卷(二) 一.基本概念题： 1 . 研究性学习是指学生基于学生自身的兴趣，在教师指导下，从 选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。 2 .劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主的多方面发展为目标，且以 为特征的学习领域。试题： 3 . 研究性学习内容源于学生的生活领域，基本特点是 和具有可探究性。 4 . 研究性学习的内容范围大致涉及三个方面，即人与自然关系领域、 、人与自我关系领域。 5 . 社区服务和社会实践的内容主题具有 、开放性、跨学科性、本土性、社会性等特点。 6 .社区服务与社会实践活动形式有 、小组活动、班级活动、学校活动等。 二.简答题: 1. 研究性学习的一般目标是什么? 2. 研究性学习教学设计主要包括哪三阶段的指导？ 3. 什么是社区服务与社会实践? 4. 社区服务与社会实践课程实施一般程序是什么...
