践行雷锋精神主题班会教案（精选10 篇） 践行雷锋精神主题班会教案篇 1 一、活动目标 适逢“学雷锋日”，配合学校切实开展学雷锋活动，通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，知识竞赛等活动，引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习、生活中去
二、活动准备 1、学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料 2、在教师指导下排练节目 3、学生制作 PPT 三、活动形式 小品、朗诵、知识竞赛等 四、活动流程 （一）雷锋生平介绍，激发学生热情 1、雷锋生平事迹介绍 2、诗歌：赞颂雷锋 （二）形式多样，学雷锋 1、小品《雷锋的儿子》 2、名人伟人艰苦奋斗故事介绍 3、关于雷锋事迹的知识问答 （三）实际行动，做雷锋 1、观看电影《雷锋》片段 2、入团积极分子谈“学雷锋”活动感受 3、教师寄语 五、教学反思 本次主题班会充分发挥了学生的主体性，从策划到排练再到正式进行，都是在班干部的带领下完成的，班级有三分之一的学生都认真参与了，整体效果较好
但学生在策划过程中对于班会的主题理解有偏差，重点不够突出
在节目的内容的选择上不经意如人意，整个主题班会立意过于高、大、全，指导还不够到位
从整体参与度上来讲，因为实行分组合作的形式，让更多的学生有参与进来的机会，班会课上多了几张新面孔，尽管表现还有待提高，但是一个好现象
作为弥补，班会结束 后 ，让学生写 感受，与对雷锋艰 苦 奋 斗 精 神 的认识，讲班会课的德 育 效应 得 以 充分延 续
践行雷锋精神主题班会教案篇 2 活动目的： 通 过学习 资 料 、讲故 事、谈话 、讨 论 等 活动形式，使 学生理解雷锋精 神 的内涵 ，在班内营 造 互 助 互 动的良 好氛 围
要 求 学生从我 做起 ，从小 事做起 ，从现在做起 ，向 雷锋学习 ，多做好事
引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学
