实 习 日 记 姓 名 : 班 级 : 指 导 教 师 : 日 期 : 今 天 是 来 这 里 工 作 的 第 一 天 , 也 是 我 人 生 第 一 份 工 作 的 开 始 , 对 一 切 都 怀 着好 奇 之 心 , 却 又 小 心 翼 翼
张 老 师 说 我 有 点 拘 束 、 放 不 开
我 深 知 作 为 一 个 老 师 ,自 己 的 行 为 对 孩 子 的 发 展 会 有 很 大 的 影 响
所 以 我 处 处 留 心 , 时 时 小 心 深 怕 自 己的 一 点 小 错 误 会 给 孩 子 们 带 来 不 利 的 影 响
孩 子 们 是 祖 国 的 花 朵 , 而 此 时 的 我 就是 这 花 园 里 的 园 丁 , 从 前 我 认 为 做 老 师 很 简 单 , 但 是 想 到 自 己 的 责 任 , 我 顿 感 压力 , 我 要 求 自 己 一 定 向 张 老 师 学 习 , 把 孩 子 们 带 好 , 让 他 们 在 人 生 的 旅 途 上 迈 出精 彩 的 一 步
这 让 我 在 第 一 天 第 一 天 上 班 很 紧 张
孩 子 放 学 来 得时 候, 看见了一 个 新老 师 , 感 觉十分新奇 , 就 围过来 对 我 问这问那
我 向 他 们 介绍了自 己 , 但 有 一 个 小 朋友却 给 我 起了外号, 我 当时 并没有 理会 , 认 为 这 是 孩 子 的 天 性, 作 为 老 师 就 不 必太较真了, 就 开 始 辅导 他 们 写作 业了
他 们 不 停地喊“老 师 , 这 个 题怎么做 ”、“老 师 , 检查作 业”
此 时 我 心 里 想 :我 也 成老 师 了, 成了一 个 忙碌的 小 老 师 , 还是 蛮开 心 的
学 生 很 多, 我 一 下子 只能记 住几个 人 的 名 字, 不 过我 相信不