下载后可任意编辑希望工程1990 年 9 月 5 日，邓小平为“希望工程”题名。“希望工程”是团中央、中国青少年进展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于 1989 年发起的一项公益事业。 1992 年 6 月 10 日和 10 月 6 日，邓小平同志两次以“一位老共产党员”的名义向希望工程捐款 5000 元。1991 年 11 月，江泽民同志为希望工程题词“支持希望工程，关怀孩子成长。”他还多次为希望工程捐款，到贫困地区专门看望失学的孩子，并叮嘱一定要解决好失学问题。1992 年 3 月，李鹏同志为希望工程题词“希望工程，救助贫困，兴学利民，造福后代。” 希望工程是中国青基会发起提倡并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。希望工程自 1989 年 10 月实施以来，至 2024 年 15 年间累计接受海内外捐款 22 亿多元，资助 250 多万名贫困学生上学读书，援建希望小学 9508 所，在每 100 所农村小学中，就有 2 所是希望小学，培训希望小学和农村小学老师 2300 余名。科技部中国科技促进进展讨论中心评估表明：希望工程已经成为我国 20 世纪 90 年代社会参加最广泛、最富影响的民间社会公益事业。 希望工程在中国青基会及其授权的各级希望工程实施机构的努力推动下，得到了社会各界、海内外团体、企业和个人的积极支持和热情参加，取得了令人瞩目的实施成果和综合效益，赢得了党和政府以及全社会的高度评价，已成为我国最具社会影响和享有崇高声誉的民间公益事业。 希望工程的实施，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的进展；弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。 实施希望工程，是中国农村贫困地区广阔失学少年的迫切要求。随着经济建设事业的进展，国家对教育的投入不断增加，全国教育事业也取得了显著成就。但从总体看进展不够平衡，贫困地区的基础教育投入相对不足，办学条件差，一大批中小学的危房因资金不足而得不到及时修缮；全国目前仍有相当数量的一批儿童因家庭贫困而徘徊于校门之外。渴望读书已成为千百万失学儿童的最大心愿。 纵观世界各国教育经费的计算，均包括政府预算支出和民间投资两个方面。实践表明，任何国家的教育经费都不可能是由政府全包。特别是象中国这样的进展中大国，要办好教育更应借鉴国外经验，动员社会力量办...
