工作室申请书工作室申请书 1为充分发挥我校语文名优教师(以下简称名师)的指导、示范、引领、辐射作用,扩大名师的知名度,带动并培养一批“师德好、业务精、能力强、善创新”的高层次骨干教师,进一步推进我校教师队伍建设,促进教育教学改革与发展
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结合我校实际,经研究决定组建语文名师工作室,现提出如下实施意见:一、指导思想全面贯彻《伊春市中小学“名优教师工作室”建设实施方案》精神,尊重人才的成长规律,以提高教师的专业素养为根本,充分发挥名师的人格魅力和学术魅力,创设条件,搭建平台,努力营造人才健康、持续发展的浓郁氛围,积极探索建立并完善高素质人才培养机制,培养一定数量的高层次骨干教师,促进全校教师队伍素质的整体提升,不断推动我校教育又好又快发展
二、工作目标1、以“名师工作室”为依托,探索建立并逐步完善培养高层次骨干教师的高效机制和工作模式,并加以推广应用
2、以“名师工作室”为载体,搭建名师示范和骨干教师磨炼平台,使工作室成员在职业理想、师德师风、课堂教学和研究能力等方面得到显著提升,培养出一定数量的市区级名师后备人选
3、以“名师工作室”为阵地,以研究课程、研究课堂、研究教学为主方向,采用项目化、课题化的工作方式,通过以行动研究为主、理论研究为辅的方法,取得具有推广应用价值的科研成果
三、创办条件:学校要帮助提供必要的办公场所,为名师工作室开展活动提供便利条件,积极主动为名师工作室开展活动创造良好条件
四、学员条件:我校教师具备下列条件,方可推荐或自荐为名师工作室学员:1、年龄在 45 周岁以下,任教学科与名师工作室领衔人相同,承担语文教学在 6 年及以上者;2、获得过局级及以上荣誉称号,参加过局级或局级以上教学比赛或教学展示者;3、师德良好,具有较强的教育教学和科研能力,并具备自我发展意识,在本局有一定的知名度和影响