【考向解读】(1) 20 世纪 50 年代至 70 年代探索社会主义建设道路的实践(2)中共十一届三中全会和经济体制改革(3)对外开放格局的初步形成(4)社会主义市场经济体制的建立【思维导图】【复习指导】1、线索指导:本专题复习过程中,可以按照这样一条线索展开系统复习。总体把握建国后我国社会主义建设道路的问题:经济恢复( 1949~1952)——工业化起步(1953~1956)——建设社会主义道路探索(1957~1958)——走中国特色社会主义建设道路(1978 年以后)。另外,我们也可以从这样一个角度展开复习:社会主义建设的起步(过渡时期总路线)——建设社会主义道路探索(既有成功,又有失误)——改革开放——建立社会主义市场经济体制。2、重点分析:本专题复习中,我们应该注意几个关系。一是理解生产关系应该适应生产力发展水平,既反对墨守成规,害怕改革,又反对急躁冒进,超越生产力发展水平。二是经济建设速度。经济建设要遵循经济发展客观规律,既反保守又反冒进。三是经济建设中计划与市场的关系。计划与市场都是发展生产力的手段,都可以为社会主义现代化建设服务。四是坚持四项基本原则与改革开放关系。既要坚持四项基本原则,又要改革开放。只有改革开放,完善社会主义制度,更好地发挥社会主义优越性,才会使社会主义永不变色。另外,在复习过程中,也应该关注三农问题,三农问题一直以来是经济史中的热点问题。同时,联系“大跃进”“人民公社化”等图文及相关报道的史实,培养学生辨别史料的能力。3、易错点分析:(1)新中国“过渡时期”的社会性质是新民主主义社会,而不是社会主义社会。(2)土地改革运动确立的是个体农民的土地私有制,而不是集体公有制。对农业的社会主义改造的基本完成使农民土地私有制转变为集体公有制。1949~1956 年我国农村经济形式的变化趋势是封建剥削的土地所有制——农民土地私有制——社会主义公有制。(3)在社会主义改造中,国家对资本主义工商业实行赎买政策,实现了“和平过渡”。其中的“和平过渡”既不是由企业公私合营到全行业公私合营的过渡,也不是由初级国家资本主义到高级国家资本主义的过渡,而是由生产资料私有制到生产资料公有制的过渡。(4)注意区分文革与文革时期。文革是一场内乱,应该从根本上否定,而文革时期也取得了一定的成就,这些成就就是党和人民对错误进行抵制的结果,不是文革的成就。(5)文革结束,并不等于“左”倾错误也结束了,“两个凡是”的实质仍然是...