心理辅导心得体会随着大二下学期的到来,我们上个星期上了一堂新的课堂辅导----大学生心理健康辅导,一门十分有趣,有用的课程
通过学习,我知道了所谓的心理健康是指这样的一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态
而作为大学生,通过学习我了解并认识到,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态,有正确的自我主观意识,能很好地把握自己,控制自己的情绪,和同学们关系和谐,很好的融于集体,能很好的适应环境,包括学校的学习生活环境,以及即将迎来的未来社会上工作的环境,也可以在学习和恋爱之间权衡的很好
其实没上这堂辅导课之前,对于我来说,几乎跟每一个同龄人一样,似乎都觉得自己最了解自己
然而,随着对这堂心理健康课学习的深入,我渐渐认识到以往的看法存在着很多的偏颇,比如,在走上坡路时,也就是顺境时,总是把自己估计得过高,似乎一切所求的东西都唾手可得,往往把运气和机遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁,甚至有些骄傲自大,自以为是,结果就像老师上课说的往往会吃很多亏,比如高中是班长,到大学理所应当的认为自己也应该是班长,结果没当成;在逆境时,又往往把自己估计得过低,把所遇到的困难和不利条件统统看作自己的无能,以至于做什么事总是很极端,比如有时自卑,不敢谈恋爱,不敢跟陌生人讲太多话,等等
以上这些都是我需要学习改进的地方
经过这堂对心理健康课的学习之后,我逐渐发现想要了解自己其实并不难,除了要做一个冷静的现实主义者,一个理智的唯物辩证理论者,更重要的是要学会如何调整自己的心态,学会自我心理调试,做到心理健康,我总结如下:1
学习是学生的第一要务,在大学学习中要时刻保持浓厚的学习兴趣和求知欲望
学习是大学生的主要任务,有了学习第1页共4页兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识