《机械设计》课程实验教学方案课程类型：学科基础课程课程代码： xk09013 课程适用专业（或专业方向） ：机械设计制造及其自动化、车辆工程、汽车服务工程、工业工程课程总学分、总学时： 4 学分、 72 学时，其中实验 6 学时实验室地点：G— W525 一、实验教学总体目标1、加深对所学课程基本理论的理解和掌握。2、培养学生进行实验研究的基本能力、技能和方法。3、掌握实验仪器设备的使用方法。二、各实验教学目标与主要实验教学内容实验一；机械传动性能综合测试实验（2 学时）实验教学目标：1、通过测试常见机械传动装置（如带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动等）在传递运动与动力过程中的参数曲线(速度曲线、转矩曲线、传动比曲线、功率曲线及效率曲线等 )，加深对常见机械传动性能的认识和理解。2、通过测试由常见机械传动组成的不同传动系统的参数曲线，掌握机械传动合理布置的基本要求。3、通过实验认识智能化机械传动性能综合测试实验台的工作原理，掌握计算机辅助实验的新方法 , 培养进行设计性实验与创新性实验的能力。4、通过实验掌握机械传动性能综合测试的工作原理和方法，掌握计算机辅助实验的方法。实验教学内容：1、选择实验 A(典型机械传动装置性能测试实验) 时, 可从 V 带传动、同步带传动、套筒滚子链传动、圆柱齿轮减速器、蜗杆减速器中，选择1-2 种进行传动性能测试实验 ; 2、选择实验B（组合传动系统布置优化实验）时, 则要确定选用的典型机械传动装置及其组合布置方案，并进行方案比较实验，组合布置方案见实验指导书。实验设备及用具本实验在“机械传动性能综合测试实验台”上进行。 本实验台采用模块化结构，由不同种类的机械传动装置、联轴器、变频电机、加载装置和工控机等模块组成， 学生可以根据选择或设计的实验类型、方案和内容， 自己动手进行传动连接、安装调试和测试， 进行设计性实验、 综合性实验或创新性实验。机械传动性能综合测试实验台各硬件组成部件的结构布局如图1 所示。1-变频调速电机2-联轴器3-转矩转速传感器4-试件5-加载与制动装置6-工控机7-电器控制柜8-台座实验注意事项1、本实验台采用的是风冷式磁粉制动器、注意其表面温度不得超过80° C，实验结束后应及时卸除载荷。2、在施加试验载荷时， “手动”应平稳地旋转电流微调旋钮、 “自动”也应平稳地加载，并注意输入传感器的最大转矩分别不应超过其额定值的120%。3、无论做何种实验、均应先启动主电机后加载...
