济宁医学院科研促进教学工作支撑材料调查表填表单位（公章）：填表人：领导签名：填表日期：目录一、科研仪器设备服务于本科教学情况二、近三年利用科研经费购置教学设备改善本科教学条件情况三、近三年科研经费资助教师出版本科教材、专著情况四、近三年科研成果转化为本科教学内容，促进教学内容改革情况五、近三年科研成果应用于本科教学，促进教学方法和手段改革情况六、近三年学生参加教师科研项目情况一览七、近三年为本科生开设各类科技讲座一览八、科研促进教学典型材料说明：1、科研促进教学的内涵应从以下四个方面来理解：（1）科研经费能否改善教学条件；（2）科研成果是否转化为教学内容；（3）科研项目是否有利于培养学生的创新能力；（4）科研能否提高教师的学术水平。2、要求：各部门、各单位要本着科研促进教学的基本内涵准备有关支撑材料。以部系为单位（按教研室、研究室顺序编排）收集并写出整个部系的科研促教学工作总结，总结报告和本调查表表（纸质及相应Word电子文档）齐备后一起报送科研处。一、科研仪器设备服务于本科教学情况序号设备名称在本科教学中使用情况（专业、学生人数）备注二、近五年利用科研四项经费购置教学设备，改善本科教学条件情况（包括纵向经费、横向经费、学校科研专项与配套经费、重点建设经费）序号仪器名称单价购置时间使用情况（专业、学生人数）三、近五年用科研经费资助教师出版著作和教材情况（应用于本科教学）序号著作、教材名称主编（位次）是否公开出版出版时间出版社资助金额（元）四、近五年科研成果转化为本科教学内容，促进教学内容改革情况（成果形式：著作、教材等。若只是部分内容，请附上相关部分名称及复印件；若内容未写入教材，可列出课题题目，并附上教案封面、单元题目和具体内容部分）序号著作、教材名称主编（位次）出版时间出版社使用专业获奖情况五、近五年科研成果应用于本科教学，促进教学方法和手段改革情况（成果形式：自制设备、课件等）序号名称数量价值（元）使用范围获奖情况六、近三年学生参加教师科研项目情况序号项目名称指导教师姓名学生姓名时间学生承担任务及成效七、近三年为本科生开设各类科技讲座一览序号讲座内容讲座人姓名时间听讲座学生人数八、科研促进教学典型材料内容要求：1、促进教学内容及教学方法与手段改革方面：科研项目情况、研究成果、获奖情况、成果应用于本科教学情况，在提高本科教学水平方面的效果。2、学生参加教师科研项目或教师...
