下载后可任意编辑2024 高考研讨会心得【篇一:2024 高考研讨会心得】 2024 年 2 月 18-19 日,在两位校长带领下,我们一行 12 人参加了“北京神州智达教育主办的 2024”春季高考研讨会 ,会议在北京工业大学进行,在一天半的时间里听取了,北京潞河中学特级老师丁云,河北省石家庄市正定中学孙吉林,及北京 101 中学商晓芹三位专家老师的报告,三位专家均来自教学一线。他们的报告均对 2024 考试说明大纲变化,做了详尽的介绍,既有有较深的理论层面的探讨,又有实际教学中对高考题的讨论,研讨会内容丰富,对高三化学的复习备考具有很好的指导意义。 2 月 18 日上午倾听了北京特级老师丁云老师的《高三二轮复习备考策略》的讲座。他的讲座主要分为两个部分:2024 年 2024 年考试大纲的对比分析一.总结了五点考试大纲的变化,1.表述更准 2. 在了解和理解层次的方面变 3.化学与生活,化学与技术模块的删除题型示例 4.更换了十三道样题,题量减少 10 道,增加 8 道题 5.必考内容调整 37 处。 其中重要的调整:正确书写热化学方程式。定位焓变的计算。原电池和电解池,改为理解。了解掌握化学平衡的特征。弱电解质在水中的电离平衡,能利用电离平衡常数进行相关计算。理解溶度积,进行相关计算。金属部分增加了镁的性质。非金属部分增加了化合物的制备方法。掌握溶液的配制方法。明确了质谱仪,红外光谱,核磁共振氢谱应用。二.各知识模块在近 5 年的高考中的分值分布。以及在必修一至选修五中的分值分布。三.根据以上分析结果丁老师认为考纲核心理念为 1. 立德树人传播正能量,促进学生的全面进展 2. 让学生学习真实有用的化学回归化学课堂教与学的真实。3. 加强化学阅读和表达能力培育,提高接收,吸收,整合化学信息的能力。4. 理解化学规律,掌握法学本科的思想方法。下载后可任意编辑四.学生在答题过程中体现出来的常见共性问题 1.实验思想有待培育 2.对题目的实质内容理解不准确化学基本功有待加强 3。掌握原理,应用切入点,选取热化学方程式的书写计算能力有待提升 4.有效数字概念有待加深 5.语言表达能力有待大幅提升,信息采集不全挖掘不透,运用知识不能有效迁移和融合。6.读题技巧有待提高高三二轮复习备考策略 复习不是简单的重复,而是用旧知识的砖瓦建造新的高楼大厦。 首先,丁云老师介绍了一轮复习二轮复习和三轮复习的主要时间安排。一轮复习:微有章可循,看功夫。二轮复习...