2016 年广东省小学《教育教学知识与能力》：科尔伯格道德论考试题 一、单项选择题（共 2 7 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、重在发展学生知识与能力的课程是（） A：基础型课程 B：拓展型课程 C：研究型课程 D：地方课程 2、不属于良好师生关系的特征的是（） A：民主平等 B：尊师爱生 C：教学相长 D：尊师重教 3、一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是【 】 A．文学 B．数学 C．历史 D．法律 4、教师职业道德的灵魂和核心是（） A：教师职业道德的基本范畴 B：教师职业道德的基本规范 C：教师职业道德的基本原则 D：教师职业道德的基本标准 5、艺术表演能力、绘画能力属于（） A：再造能力 B：创造能力 C：一般能力 D：特殊能力 6、信息加工理论认为，短时记忆是信息加工系统的核心，容量单位为组块，其容量约为__ A．5±2 B．6±2 C． 7±2 D． 8±2 7、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是__。 A．凯洛夫和赫尔巴特 B．杜威和赫尔巴特 C．赫尔巴特和杜威 D．夸美纽斯和杜威 8、初中阶段学生记忆力的发展____ A：是稳定时期 B：是最佳时期 C：是较慢时期 D：已开始有所下降 9、参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的；有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的；有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是____ A：贵州、内蒙古、黑龙江 B：贵州、西藏、新疆 C：山西、内蒙古、黑龙江 D：山西、西藏、新疆 10、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的。 A：十五大 B：十四大 C：十三大 D：十二大 E：重视个别差异 11、以下类型是良好的家庭教养方式。 A：权威型 B：放纵型 C：溺爱型 D：民主型 12、为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻 ____ A：理论联系实际原则 B：直观性原则 C：巩固性原则 D：启发性原则 13、__是创造性思维的主导成分。 A．形象思维 B．发散思维 C．直觉思维 D．常规思维 14、在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，运用得最多的一种教学方法是（） A：实验法 B：练习法 C：实习法 D：讨论法 15、一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫（） A：认同 B：移植 C：投射 D：回归...
