2017 年上半年广东省小学综合素质文化素养：艺术常识考试试题 本卷共分为 2 大题 60 小题，作答时间为 180 分钟，总分 120 分，80 分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 3 0 小题，每小题 2 分，6 0 分。) 1、有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是（） A：课程分类 B：课程评价 C：课程实施 D：课程设计 2、”获指标逾期不买车”该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到，那么就没有理由对那些的市民予以惩罚，这是一个基本的公平。更何况，大到国家政策尚且可能，普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划，凭什么就得挨罚呢?填入画横线部分最恰当的一项是。 A：未雨绸缪朝令夕改 B：防患未然反复无常 C：居安思危变幻莫测 D：临渴掘井变化多端 3、教育心理学作用涉及____ A：学习迁移 B：水平迁移 C：垂直迁移 D：具体迁移 4、如果教学的任务是传授新知识，一般的教学方法主要有（） A：练习法 B：讲授法 C：谈话法 D：演示法 E：读书指导法 5、由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与__。 A．程序性知识 B．实用的知识 C．直观的知识 D．可应用的知识 6、有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是。 A：研究态度 B：价值取向 C：道德水准 D：兴趣爱好 7、儿童在判断是非时，只是照搬老师、大人的态度，表现出对权威的绝对尊敬和顺从，按皮亚杰的理论，这处于道德发展水平的。 A：自我中心阶段 B：权威阶段 C：可逆性阶段 D：公正阶段 8、儿童最初的思维是（） A：以直接思维为主 B：以具体思维为主 C：以逻辑思维为主 D：以抽象思维为主 9、小学生品德发展的关键年龄是__。 A．6 岁 B．7 岁 C．8 岁 D．9 岁 10、每年全国的“中小学生安全教育日”是在（）月份。 A：三 B：六 C：九 D：十 11、”博学之、审问之、慎思之、明辨之...
