1 2017 年 杨 浦 区 初 三 二 模 语 文 试 题 一 、 文 言 文 部 分 （ 共 40 分 ） （ 一 ） 默 写 （ 15 分 ） 1.挥 手 自 兹 去 ， 。 （ 《 送 友 人 》 ） 2. ， 尚 思 为 国 戍 轮 台 。 （ 《 十 一 月 四 日 风 雨 大 作 》 ） 3.万 籁 此 俱 寂 ， 。 （ 《 题 破 山 寺 后 禅 院 》 ） 4. 。 岂 若 吾 乡 邻 之 旦 旦 又 是 哉 ！ （ 《 捕 蛇 者 说 》 ） 5.亭 亭 净 植 ， 。 （ 《 爱 莲 说 》 ） （ 二 ） 阅 读 下 列 诗 曲 ， 完 成 6-7 题 （ 4 分 ） 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上见赠 刘 禹 锡 巴 山 楚 水 凄 凉 地 ， 二 十 三 年 弃 置 身 。 怀 旧 空 吟 闻 笛 赋 ， 到 乡 翻 似 烂 柯 人 。 沉 舟 侧 畔 千 帆 过 ， 病 树 前 头 万 木 春 。 今 日 听 君 歌 一 曲 ， 暂 凭 杯 酒 长 精 神 。 6.诗 中 借 用 典 故 的 一 联 ， 表 达 了 作 者 的 思 想 情 感 。 （ 2 分 ） 7.下 列 对 颈 联 的 理 解 不 恰 当． ． ． 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ） A． “ 沉 舟 ” “ 病 树 ” 是 诗 人 的 自 嘲 ， 其 中 饱 含 感 慨 身 世 、 惆 怅 忧 伤 之 情 。 B． “ 千 帆过” “ 万 木春” ， 形象表 明诗 人 对 自 己拥有光明前途充满信心。 C． “ 沉 舟 ” “ 病 树 ” 作 为 反衬， 描绘出富有生机的 景象， 表 现诗 人 豁达 襟怀。 D． 蕴含 了 相信未来一 定比现在更美好， 新事物必将代替旧事物的 哲理 。 (三 )阅 读 选文 ， 完 成 8—10 题 （ 9 分 ） 黄生借书说（节选） ① “ 书 非 借 不 能 读 也 。 子 不 闻 藏 书 者 乎 ？ 七 略 四 库 ， 天 子 之 书 ， 然 天 子 读 书 者 有 几 ？ 汗 牛 塞 屋 ， 富贵 家 之 书 ， 然 富 贵 家 之 书 ， 然 富 贵 人 读 书 者 有 几 ？ 其 他 祖 父． ． 积 、 子 孙 弃 者 无 论 焉 。 非 独 书 为 然 ， 天 下 物皆 然 。 非 夫 人． ． 之 物 而 强 假 焉 ， 必 虑 人 逼 ...
