- 1 - 永 昌 县 第 三小学 2017 年教学教研工作总结 转眼一学年结束了，回顾一学年来的工作，我们坚持以教学工作为中心，以培养学生良好的学习习惯和学习兴趣为基点，以培养学生从读书中成长和说话与演讲为载体，以创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，着眼提高教学质量，从而加速了学校的发展。现对一学年来我校教学教研工作总结如下： 一、加强常规教学管理工作，全面提高教学质量 教学工作是学校永恒的主题。教学质量仍然是学校的生命线。一学年来，我校教师继续发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，以创设高效课堂为目的，圆满完成了自己的教学任务。 （一）充分发挥教师发展中心和课程管理中心的职能作用 教师发展中心是学校教学管理工作的具体组织者和实施者。本年度，我校加强教师发展中心内部管理，进一步规范教师发展中心各项工作，增强服务意识，高效、务实地开展工作。教师发展中心加强了对教学常规和学习常规的检查落实，使管理科学化、民主化、规范化。 1．加强教师发展中心内部分工管理，各负其责，各尽其职 ，加强与各教研组的联 系 ，虚 心接 受 学校各部门 的意见 ，进一步 - 2 - 增 强 服 务 意 识 。 2． 规 范 教 师 发 展 中 心 各 项 工 作 ， 健 全 各 种 档 案 、 资 料 。 3． 定 期 召 开 教 师 、 学 生 座 谈 会 ， 了 解 教 学 和 学 生 学 习 情 况 ，及 时 发 现 问 题 和 解 决 问 题 。 4.坚 持 国 家 课 程 为 重 ， 地 方 课 程 为 辅 ， 校 本 课 程 为 补 充 的科 学 合 理 地 课 程 设 置 方 案 。 （二）重视队伍建设，提高课堂效益 1． 加 强 校 本 培 训 ， 促 进 专 业 成 长 （ 1） 注 重 实 效 ， 业 务 学 习 常 态 化 。 学 校 组 织 全 校 教 师 认 真学 习 了 《 永 昌 县 教 育 教 学 工 作 常 规 》、《 永 昌 县 第 三 小 学 教 学 管理 常 规 》、《 永 昌 县 第 三 小 学 教 师 考 核 方 案 》、 对 应 专 业 的 《 新 课程 标 准 》，《 永 昌 县 第 三 小 学2017 年 度 教 学 工 作 计 划 》， 强 化 了教 师 对 学 校 内 部 各 项 教 学 ...
