一 、 单 项 选 择 题 (共 60 题 ， 每 题 1 分 。 每 题 的 备 选 项 中 ， 只 有 1 个 最 符 合 题 意 ) 1、 小 红 自 父 母 离 异 后 随 奶 奶 生 活 ， 因 学 习 上 缺 乏 家 人 的 指 导 ， 成 绩 开 始 下 滑 ， 加 上生 活 条 件 比 较 困 难 ， 小 红 变 得 越 来 越 沉 默 。 下 列 社 会 工 作 者 帮 助 小 红 的 活 动 中 ， 属 于 间 接介 入 的 是 ( )。 A.辅 导 小 红 的 课 业 B.让 老 师 给 小 红 介 绍 学 习 伙 伴 C.舒 缓 小 红 的 内 心 压 力 D.协 助 小 红 家 庭 申 请 低 保 本 题 正 确 答 案 为 :B 本 题 解 析 ： 【 解 析 】 间 接 介 入 是 指 以 个 人 、 家 庭 、 小 组 、 组 织 和 社 区 以 至 更 大 的 社 会系 统 为 关 注 对 象 ， 由 社 会 工 作 者 代 表服务对 象 采取行动 ， 通过介 入 服务对 象 以 外的 其他系统 间 接 帮 助 他们。 题 中 ， 属 于 间 接 介 入 的 是 让 老 师 给 小 红 介 绍 学 习 伙 伴 。 2、 小 张夫妻俩为 到谁家 过年发生 争吵， 情急之下 还动 手打了起来 ， 为 此两人 要离婚。 社 会 工 作 者 在了解 小 张夫妻俩争吵的 基本 情况后 ， 问他们： “根据刚才你们讲的 情况， 你们觉得 问题 出在哪里?”社 会 工 作 者 这样是 为 了( )。 P5 A.了解 需求 B.了解 问题 C.界定需求 D.界定问题 本 题 正 确 答 案 为 :D 本 题 解 析 ： 【 解 析 】 社 会 工 作 者 要注 意 ， 服务对 象 自 己对 问题 的 看法是 界定问题 时最重要的 起点。 因 此， 在使用沟通技巧与服务对 象 会 谈时， 服务对 象 所关 心 的 问题 、 他们的困 惑即是 界定问题 的 入 手点。 从询问服务对 象 自 己对 问题 的 看法开 始 来 界定问题 ， 其道理在于 ， 服务对 象 对 自 己问题 的 看法可以 让 社 会 工 作 者 了解 服务对 象 希望改变 的 是 什么。 题中 ， 社 会 工 作 者 这样做是 为 了界定问题 。 3、 小 张 夫 妻 俩 发 现 儿 子 小 明 上 初 中 以 ...
