2019 年 全 国 职 业院校技能大赛 教学能力比赛 《初级汉语口语I》（学历留学生）课程 教学实施报告 课程名称：《初级汉语口语I》（物流管理专业学历留学生） 课程组别： 公共基础课程组 作品名称： 汉语“一带”，畅通“一路” 2019 年全国职业院校技能大赛教学能力比赛 目 录 一、教学分析 ......................................................................................... 1 （一）课程定位 ..................................................................................... 1 （二）基础学情分析.............................................................................. 2 （三）教学内容 ..................................................................................... 2 （四）单元教学目标.............................................................................. 4 二、教学策略 ......................................................................................... 4 （一）教学设计思路.............................................................................. 4 （二）教学策略 ..................................................................................... 5 （三）教学实施过程.............................................................................. 5 （四）教学支撑环境.............................................................................. 6 三、教学实施成效 ................................................................................. 7 （一）前测后测成绩对比分析，后测成绩较前测成绩有所提高........ 7 （二）HSK 口语前后测成绩对比分析，学生口语能力有所提高......... 7 （三）云班课“发音小测试”成绩分析显示，学生专业词汇 认知能力较课前明显提升 .................................................... 8 （四）学生课后教学效果反馈数据显示，该课程受欢迎程度较高 ........ 8 四、特色与创新 ..................................................................................... 9 （一）特色：因材施教 教学相长 文化沉浸 ...................................... 9 1.中泰语言对比教学帮助学生理解汉语结构，减少...
