下载后可任意编辑《网页设计与制作》项目化教学设计思路《网页设计与制作》项目化教学设计思路 【摘要】《网页设计与制作》是一门基于理论且操作性、买践性、综合性较强的课程,对学生动手能力要求高。为了提高课程的教学效果,改革与充买教学内容,构建课程教学体系都是必定需求。深化《网页设计与制作》课程的项目化教学讨论,培育学生的综合技能和素养,培育学生学习的主动性、创新思维和合作精神,从而提高个人的综合竞争力和适应力。 【关键词】课程定位 可持续进展能力 课程内容 项目化 一、课程现状分析 随着网络技术的不断进展,计算机网络应用日趋丰富,已经渗透到人类社会的各个角落,网络在人们生活的作用也越来越大,利用 Internet 足不出户就可以猎取所需的信息,实现购物、炒股、旅游和学习等。网页和网站是Internet 的重要组成部分,拥有一个自己的网站是政府机关、企业、个人的共同需要,制作出精致的网页来吸引浏览者的眼球,提高网站的知名度,是大家追求的共同目标,而这一切都依赖于网页的设计和制作技术的运用。 因此,该课程的课程设置必须符合教育教学规律和学生成长成才规律,符合专业人才培育要求。根据创新型人才培育模式重新构建课程建设平台,整体优化课程内容,重组课程结构,构建以能力为核心的课程体系,更有利于学生可持续进展能力的培育。 二、课程定位与课程目标 与高职“网页设计与制作”课程相关的职业岗位主要有:网页设计、网页设计与制作、网页美工、网页制作、网站管理、界面设计等。 目前,许多高等院校都开设了《网页设计与制作》课程,它已成为软件技术、计算机多媒体技术、计算机网络技术、信息技术、信息管理、电子商务、计算机应用专业公共的必修课程,也受到了其他专业学生的喜爱,成为一门选修人数最多的课程之一。 (1)对于多媒体专业。本课程与《图形图像处理》、《动画制作》等必修1下载后可任意编辑课程相结合,主要用于设计与制作网页,对网页中的文本、图像、动画进行加工處理。本课程作为多媒体专业的专业课程之一,是多媒体专业实践体系的基本技能模块之一。 (2)对于软件技术、计算机信息管理、计算机网络、电子商务等专业。本课程为后续课程提供静态网页设计与制作的理论基础和操作技能。本课程作为一门专业基础课,侧重于学习静态网页的设计与制作、HTML 语言、CSS 样式、JavaScript 等知识。 (3)对于非计算机类的专业。《网页设计与制作》也是非计算机类专业...