下载后可任意编辑中学师德师风教育整顿工作总结中学师德师风教育整顿工作总结 为了进一步法律规范老师行为，进一步明确老师在师德师风建设应负的责任，切实提高我校师德师风建设的水平，提升教育社会形象，根据县教体育局关于开展师德师风教育整顿的通知，结合我校实际，我校开展的学习整顿活动由于学校领导班子高度重视、团结一致、精心组织，加强领导，带领全校教职工仔细学习，深刻剖析，使广阔教职工增强了对师德师风教育整顿的重要性的认实，圆满完成了这次师德师风教育整顿学习任务，取得了良好的效果。达到了预期的目的，现将我校此次开展活动情况总结如下： 一、强化纪律，精心组织。 1、严格遵守学习时间，原则上不准请假，特别情况要请假的，学校领导必须经县教体局师德师风整顿领导小组组长同意，教职工必须经指导督查组同意。 2、学习期间教职工人人作好笔记，写出心得体会。 3、分四个阶段进行教育整顿，首先统一了思想，传达了县上师德师风会议精神，组织教职工学习了胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观； 《中小学老师职业道德法律规范》、《南充市老师职业道德“十要”“十不准”》、《xx 县教育局“五条禁令”》； 《xx 县教育局关于加强教育管理提高办学质量的通知》、《xx 县教育局关于加强中小学校财务管理的通知》、《xx 县教育局关于加强班子建设和老师队伍管理的通知》； 从网上下载了“XX 中学的成功之道”。学习后老师人人进行自我总结，找准问题，剖析原因，写成书面材料。并进行了校长，班子成员，教职工个人述职。 4、召开了党员的民主生活会和领导班子成员民主生活会，开展了批判与自我批判，交心谈心活动。 二、深刻剖析，仔细总结。 1下载后可任意编辑 在本次师德师风教育整顿活动中，通过学习、自我总结、民主评议、查找问题、个人述职、民主生活会、交心谈心等，对本校师德师风情况进行了仔细的自查自纠，近两年来，我校没有发生师德师风恶性事件，无严重体罚和变相体罚现象，但通过自查自纠也发现出一些不容忽视的问题： 1、一是有老师体罚和变相体罚学生，这是对学生人格的不尊重，有损学生的身心健康； 2、有的老师衣冠不整，穿背心，穿拖鞋进教室，不能给学生做到为人师表； 3、个别老师随意离开课堂，学生在教室里很不容易遵守纪律，造成安全隐患，没有重视学校规定的课堂“一岗双责” 4、私自调课，不经教导处同意乱调课，直接影响到教学效果教学质量。调课...
