下载后可任意编辑人四年级作文九篇人四年级作文九篇 在学习、工作乃至生活中,大家都不可避开地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和制造性
怎么写作文才能避开踩雷呢
以下是我整理的人四年级作文 9 篇,希望对大家有所帮助
人四年级作文篇 1 说起我们班的爱心天使呀,你一定很想知道吧
她,就是我们的宋老师哪
大家肯定猜想:她一定很有爱心咯,要不怎么叫爱心天使呢
就让我来讲述关于她的故事
宋老师,她长长的头发扎成一个辫子,犹如天使般温暖的嗓音教我们朗读 ,穿的衣服也一天比一天美丽,如同一位仙女
宋老师是严格的,每天上课的时候,她总严厉的教育着我们,不放过一点差错
每天只要我们的《家校联系册》未签名,她就把我们叫到办公室去,一个个排好队,问我们为什么没签名
宋老师是无私的,她上课时,总把自己的知识毫无保留的传授给我们,自己却累的精疲力尽,在她眼里,好生差生一样公平,一样要学习
她不会偏爱谁,也不会跟谁好就把谁选为班干,她对所有的人都是一样的爱,一样的操心
宋老师富有童真的,在阳光体育的时候,她与我们一起踢毽子竞赛,一起跳长绳,一起转呼啦圈,一起玩耍一起欢笑
在我们眼里,宋老师就是一个永远长不大的孩子
宋老师是好学的,虽然她教学经验不足,可是她可以请教别的老师,正如孔子所说:知之为知之,不知为不知
我们把老师比作辛勤的园丁,宋老师就是这样:她每天都备课、改作业到很晚,为的就是教好我们
宋老师,虽然我不一定是您最优秀的学生,但是您是我们最有爱心的好老师,老师节到了,我想对您说:“老师,您辛苦了
您永远是我们的好老师
” 人四年级作文篇 2 1下载后可任意编辑 我家阳台上有一盆仙人掌
它浑身长满了刺,茎是墨绿色的,看起来像狼牙棒,远看又像小绒球
妈妈刚把仙人掌买回来时,我根本不喜爱它,反而还很害怕,我总是想:这仙人掌全身是刺,万一扎着我怎么办
于是我便几天