1 《0~3 岁婴幼儿的保育与教育》 模拟试卷(一) 一、单项选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1
( D )不属于 0~3 岁婴幼儿保育的内容
母乳喂养 B
计划免疫 C
思维发展 D
日常护理 2
婴幼儿保育与教育的教育对象除了 0~3 岁婴幼儿之外,还包括( B )
政府管理部门 B
早教教师 D
社区自愿者 3
在 3 岁之前,婴幼儿的发展通常不包括( B )敏感期
( D )是最容易消化的肉类,非常适合幼儿食用
婴幼儿入幼儿园的主要准备不包括( D )
心理准备 B
生活准备 C
交往准备 D
知识准备 6
婴幼儿半日活动的每个环节的活动时长最好不要超过( C )
20 分钟 C
10 分钟 D
5 分钟 7
0~6 月龄婴儿采取纯母乳喂养时必须添加( A )
维生素 K B
维生素 C C
维生素 A D
( B )可以较好地反映婴幼儿的长期营养状况
( B )是婴儿 7~9 个月时开始逐步发展起来的,具体表现为当客体(人或物)被部分或全部遮挡住时,婴儿依然能将其找出来
认知调节 B
客体永久性 C
知觉恒常性 D
具体形象思维 10
自闭症属于( D )类型
身体缺陷 B
交际障碍 C
认知障碍 D
社会性障碍 二、辨析题(14 分) 11
为培养婴幼儿的饮食行为,应鼓励10~12 月婴儿自己用手或用勺进食
(2 分)婴儿在 7~8 月龄时应允许婴儿自己用手握或抓食物吃,而到到10~12 月龄时应鼓励他们自己用勺进食
这样做既可以提高幼儿进食的积极性,同时还能满足婴儿自我意识的发展;既可以锻炼婴儿的手眼协调功能,促进精细动