2020 年 教 师 资 格 《 高 中 语 文 》 真 题 及 答 案 一 、 单 项 选 择 题 （ 本 大 题 共 15 小 题 ， 每 小 题 3 分 ， 共 45 分 ） 1.某 版 本 教 材 在 “ 中 华 传 统 文 化 经 典 研 习 ” 学 习 任 务 群 中 ， 设 置 了 “ 先 秦 文 选 ” 专 题 阅 读 ， 下 列 作 品适 合 选 入 的 是 A.王 充 《 论 衡 》 B.范 晔 《 后 汉 书 》 C.左 丘 明 《 国 语 》 D.司 马 光 《 资 治 通 鉴 》 【 答 案 】 C 2.在 “跨 文 化 专 题 研 讨 ” 选 修 课 程 学 习 中 ， 教 师 为 学 生 推 荐 中 外 同 类 题 材 的 作 品 ， 下 列 适 合 的 是 A.《 简 ·爱 》 与 《 西 厢 记 》 B.《 哈 姆 莱 特 》 与 《 茶 馆 》 C.《 老 人 与 海 》 与 《 彷 徨 》 D.《 三 国 演 义 》 与 《 巴 黎 圣 母 院 》 【 答 案 】 A 3.学 生 在 成 语 探 究 活 动中 ， 梳理成 语 的 来源， 下 列 归类 完全正确的 是 A.源于神话传 说：女娲补天 夸父逐日 青梅竹马 B.源于历史故事：完璧归赵 白手起家 投笔从戎 C.源于寓言故事：守株待兔 杞人 忧天 掩耳盗铃 D.源于古代诗文 ：舍生 取义 水落石出 分 秒必争 【 答 案 】 C 4.教 学 李商隐《 锦瑟》 ， 教 师 列 举其他化 用典 故的 诗词， 引导学 生 理解诗歌“ 用典 ” 的 文 学 传 统 ，下 列 适 合 的 是 A.便作 春江都是 泪， 流不尽， 许多愁（ 秦 观《 江城子》 ） B.今又重阳， 战地黄花分 外 香（ 毛泽东《 采桑子·重阳》 ） C.舟人 渔子入 浦溆， 山木尽亚洪涛风（ 杜甫《 戏题 王 宰画山水图歌》 ） D.元嘉草草， 封狼居胥， 赢得仓皇北顾（ 辛弃疾《 永遇乐·京口北固亭怀古》 ） 【 答 案 】 D 5.研 读 《 普通 高 中 语 文 课 程 标准（ 2017 年 版 ） 》 “中 华 传 统 文 化 经 典 研 习 ” 与 “ 中 华 传 统 文 化 专 题 研讨 ” 两个学 习 任 务 群 ， 教 师 发现二者的 目标和内容“ 重复中 有提高 ” ， 下 列 阐释不正确的 是 A.在 广泛了 解的 基础上聚焦特 定专 题 研...
