老师资格过渡申请表 姓 名 工作单位 申请时间 国家教育委员会监制填表说明1、“本人简历”栏自小学毕业后填起。2、“任教学科”栏只限...
答辩的艺术九、答辩的艺术老师资格面试的答辩是考生在试讲或演示之后，考官针对考生试讲或演示的内容进行提问这种面试方式和结构化面试相比...
结构化面试理论（一）六、思则睿，睿作圣——结构化理论与实践理论六、思则睿，睿作圣——结构化理论与实践话题探究话题 1：结构化面试是...
结构化面试理论（二）六、思则睿，睿作圣——结构化理论与实践【题型介绍】综合分析之社会热点类微博原文：【中山大学学生会选出 56 个正...
一、单项选择题(在每小题得四个备选答案中,选出一个正确答案，并将其序号填在题干得括号内,多选、不选或错选均不得分。每小题１分,共 2 ...
试讲通用模版（六）八、试讲通用模板案例——《一次函数》三种练习题的设计1.已知一次函数 y＝2x＋1，x 取何值时，函数值 y＝3？2.已知...
附表老师资格认定申请表 姓 名 工 作 单 位 户 籍 所 在 地 申请资格种类 填 表 日 期 中华人民共与国教育部监制填 表 ...
备课与教学简案书写（二）七 、备课与教学简案书写教学重难点重点难点【教学重点】收入与物价对消费的影响【教学难点】收入与消费的关系、...
备课与教学简案书写（三）七 、备课与教学简案书写1.题目：影响消费水平的因素2.内容：消费受很多因素的影响，其中最主要的因素是居民的收...
试讲通用模版（五）八、试讲通用模板互动技能互动方式1.讨论—沟通高中政治《社会历史观》这一课中，引导学生通过讨论深化理解社会存在和社...
备课与教学简案书写（一）七 、备课与教学简案书写什么是“教学设计”教学设计是为了实现一定的教学目标，依据教学内容、学生特点和环境条...
试讲通用模版（一）八、试讲通用模板核心素养背景下的课堂教学构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程本课程力求构建学科逻...
试讲通用模版（四）八、试讲通用模板通用教学方法定义：教学方法包括老师教的方法（教授法）和学生学的方法（学习方法）两大方面，是教授方...
结构化面试与实践（二）六、思则睿，睿作圣——结构化理论与实践【例 5】（2025 上半年真题）陶行知说培育教育人和种花木一样，首先要认...
结构化理论与实践（一）六、思则睿，睿作圣——结构化理论与实践【例 1】（2025 上半年真题）上课时有学生提出一个你当时无法解答的问题...
结构化面试理论（四）六、思则睿，睿作圣——结构化理论与实践【题型介绍】总体原则：挖坑，填坑，挖坑，填坑【作答指导】问题解决——常规...
结构化面试理论（八）六、思则睿，睿作圣——结构化理论与实践【作答原则】1.综合概述→概括作答角度2.具体阐述→分层展开陈述3.点题升华→...
前言课程安排一、方向·路径方向：笔试过了，面试又来了，怎么办？面试难不难？考试组织形式与通过率各地区县级自主组织考试，按本年度老师...
结构化面试理论（七）六、思则睿，睿作圣——结构化理论与实践问题解决——活动组织【作答原则】提出问题→意义、原则、目标解决问题→计划...
结构化面试理论（六）六、思则睿，睿作圣——结构化理论与实践问题解决——人际处理【题型介绍】【人际处理原则——领导】1. 尊重、服从、...
