备课与教学简案书写（三）七 、备课与教学简案书写1.题目：影响消费水平的因素2.内容：消费受很多因素的影响，其中最主要的因素是居民的收入。收入是消费的基础和前提，在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对产品和服务的消费总量就越大。收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，当收入增长速度下降时，消费增幅也下降。所以，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来预期收入的影响。对于未来收入，假如人们有非常乐观的预期，那么预支未来收入的可能性就会加大；反之，预期未来有减少收入或者失业的风险时，人们就会节制当前的消费，以备不时之需。社会总体消费水平与人们收入差距的大小有密切联系。人们收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距结小，会使总体消费水平提高。3.基本要求：（1）运用讨论的教学方法；（2）设罝合理的情境；（3）要求配合教学内容有适当的。《影响消费水平的因素》教案一、教学目标：（一）知识目标：识记影响消费水平的因素;理解收入与消费水平的关系（二）能力目标：通过对“影响消费水平的因素”的学习，学生的理论思维能力、深化分析经济问题的能力及参加经济生活的能力得到逐步提高。（三）情感、态度与价值观目标：树立正确的消费观念，艰苦奋斗，勤俭节约。二、教学重点：居民收入对消费的影响三、教学难点：收入与消费的关系四、：（一）导入新课老师活动：今日很兴奋能与大家一起来探讨经济生活中“影响消费水平的因素”这一知识点。接下来，请看 “结婚三大件变奏曲”（PPT 展示）（二）讲授新课老师活动：展示图片在上世纪 70 年代，结婚三大件有手表、自行车、缝纫机；到了 80 年代结婚三大件有彩电、冰箱、洗衣机；到了 90 年代结婚三大件有空调、摩托车、家庭影院；到了 21 世纪结婚三大件有车子、电脑、房子。欣赏完三大件的变化，请同学们思考问题：为什么居民的消费发生了如此大的变化？学生活动：仔细思考并回答问题老师总结、点拨：影响消费水平的因素很多，如经济进展水平，物价水平，居民收入，消费心理，国家政策，家庭人口数量和结构，商品性能、质量、外观等。影响消费水平的因素老师活动：正如同学们所总结的影响消费水平的因素很多，其最主要的因素是居民收入1、 收入是消费的前提和基础老师活动：收入是消费的前提和基础，居民收入影响消费水平表现在哪些方面呢？多媒体展...
