线上线下教学衔接工作方案 根 据 省 教 育 厅 《 关 于 做 好2020 年 春 季 学 期 中 小 学 开 学 有 关 工作 的 通 知 》 （ xx 基 〔 2020〕 7 号 ） ， 4 月7 日 起 我 市 中 小 学 将 分批 错 峰 开 学 。 为 稳 步 做 好 中 小 学 教 学 准 备 工 作 ， 加 强 返 校 复 学 前后 教 学 管 理 ， 切 实 落 实 “停课不停学 ”线上教 学 与开 学 后 线下教学 的 有 机衔接， 妥善处理 好 网络教 学 与常态教 学 的 关 系， t 制定开学 线上线下教 学 衔接工 作 方案： 一、做 好 教 学 管 理 的 衔接 （ 一） 优化线上教 学 策略， 上好 每节课 按照省 教 育 厅 部署， 当前 距高三、初三年 级复 学 尚有 一段时间，其他年 级开 学 还将 继续延迟， 线上教 学 和辅导工 作 须继续实 施。各地各校 要认真总结延期 开 学 以来 “互 联 网+教 育 ”实 施经 验 ， 继续做 好 线上教 学 资 源 开 发 和平 台 运 行 维 护 ， 进 一步 优化线上教 学模 式 。 要深 入 实 践 教 育 信 息 化 2.0 行 动 ， 着 力 搭 建 常态化线上教学 资 源 平 台 ， 构 建 线上线下混 合 式 学 习 、课内 课外 各学 科 互 相 融通 的 学 习 新 生 态， 促 进 信 息 技 术 与教 育 教 学 深 度 融 合 ， 改 进 课堂教 学 方式 ， 提 高教 学 质 量 。 要坚 持 五 育 并 举 ， 加 强 线上多 样 化课程 资 源 供 给 ， 创 造 条 件 积 极 开 展 学 生 线上体 育 、社 团 等 活 动 ， 丰富 学 生 生 活 。 （ 二 ） 准 备 充 足 教 学 用 品 ， 开 学 即 上课 1.要组 织 学 校 在 全 面 落 实 防 疫 物 资 储 备 的 同 时， 重 点 做 好 教 学物 资 储 备 和教 学 环 境 整 治 ， 尤 其要重 视 电 子 教 学 设 备 的 全 面 检 修和 实 验 仪 器 的 充 分 准 备 。 开 学 前 ， 教 师 上 课 所 需 的 教 学 材 料 准 备要 充 分 ， 保 证 每 一 所 学 校 教 师 开 学 即 能 上 课 ， 学 生 进 班 即 可 听 课 。要 精 心 准 备 开...
