2021小学语文课程标准测试题及答案(二套)VIP免费

小学语文课程标准测试题及答案（一） 一、专业基础知识 (一)填空题 1.语文课程的基本特点是 工具性 与 人文性 的统一。 2. 识字 是阅读和写作的基础，是1～2 年级的教学重点。 3、写作知识的教学力求精要有用。应抓住取材、构思 、 起草 、 加工 等环节，让学生在写作时间中学会写作。 (二)选择题(下列四项备选答案中有一项正确答案，将正确答案的序号填在“ ”上) 1.第三学段(5～6 年级)的学生要拓展自己的阅读面，课外阅读总量不少于( C )字。 A.60 万 B.80 万 C.100 万 D.120 万 2.下列各组带点字的意思相同的一项是( C )。 A.坐北朝南——康熙王朝 B.久负盛名——不分胜负 C.如饥似渴——饥寒交迫 D.问长问短——短斤缺两 3.“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”诗句运用了( A )修辞手法。 A.设问 B.比喻 C.拟人 D.反问 4.下列音节中，属于整体认 读音节.的一项的是( A )。 A.yin B.ya C.ni D.xin 6.课程目 标 是根 据 ( B )三个 维 度 设计 的。 A.知识、过 程和情 感 态 度 B.知识和能 力、过 程和方 法、情 感 态 度和价 值 观 C. 知识和过 程、能 力和情 感 态 度 、方 法和价 值 观 D.能 力、方 法和价 值 观 (三)判断题 1.“《西游记》是我国四大古典小说。” 这句话没有语病。( X ) 2.小学阶段不提倡自主、合作、探究的学习方式。( X ) 3.语文教师在口语交际教学中应培养学生倾听、表达和应对的能力。( V ) 二、专业能力运用 (一)请给古诗《枫桥夜泊》设计教学导入语，并说明设计意图。 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 在一个秋高气爽的夜晚，诗人张继乘船路过苏州寒山寺畔，天色已晚，便系舟江畔，在张继的笔下，那晚的月色又留下怎样的故事，那晚的景色又勾起诗人多少遐想呢?这节课就让我们一起走进张继，走进他笔下的《枫桥夜泊》。 (吸引学生的注意力，激发 学生的学习兴 趣 和求 知 欲 望 ，渲 染 良好 的课堂 气氛 。有利 于 激发 学生的探究动 机 ，有利 于 文本 的有效解 读 ，有利 于 课堂 主体 的顺 利 切 入。) (二)阅 读 课文《第 八 次 》，回 答 问 题。 第 八 次 古时 候 ，欧 洲 的苏格 兰 遭 到了 别 国的侵 略 。王 子 布 鲁 斯 带 领 军 队 ，英 勇 地抗 击 外国侵 略 军 ...