第 1 页 共 8 页 2022 中小学劳动教育实施方案（详细版） 劳动和劳动技术教育是中学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。劳动技术教育具有培养劳动技术技能、技术素养的主要功能，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。为了贯彻国家教育部、市区等有关文件精神，结合我校加强劳动技术教育，开展课程建设的要求以及近年来我校开发劳动与技术校本课程的经验，制定《中学劳动技术教育实施方案》。 一、总体目标 充分发挥学校在劳动教育中的引导作用，建立完善劳动教育课程体系。根据学生身体发育情况，科学设计课内外劳动实践项目，采取灵活多样形式，激发学生劳动的内在需求和动力。通过长期开展劳动教育，培养学生具备 满 足 生存 发展需要的基本劳动能力，形成良 好 劳动习 惯 。 帮 助 学生理 解 和形成马 克 思 主义 劳动观 ，牢 固 树立劳动最 光 荣 、劳动最 崇 高、劳动最 伟 大 、劳动最 美丽 的观 念 。通过实践带 领 学生体会 劳动创造 美好 生活，体认劳动不分贵 贱 ， 第 2 页 共 8 页 尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。 二、组织领导 为了有序、有效推进工作实施，实现既定的劳动教育目标，决定成立小学劳动教育工作领导小组。具体名单如下： 组长：XXXX（总负责） 副组长：XXXX（负责具体组织实施） 成员：XXXX 教导处各学段主任、班主任 三、基本原则 1.育人为本。坚持立德树人为根本，准确把握劳动教育的价值取向，引导学生树立正确的劳动观，增强对劳动人民的感情，以诚实劳动报效国家、奉献社会。 2.遵循规律。将劳动实践教育有效融入到学生日常学习生活中，根据中等职业学校学段特点、学生特点、学业特点，与专业发展有机结合，选择恰当的劳动项目和内容，安排适度的劳动时间和强度，做好劳动保护，确保学生人身安全。 3.融合专业。结合学生专业学习过程 和特征 ，探 索 建 立产 教融合的劳动教育方 式 ，将劳动教育与实习实训 活动有机融合，明 确劳动教育时间，弘 扬 劳动精神、工匠 精神、劳模精神。强化 诚实合法 劳动意 识 ，培养科 学精神，提 高 创造 性劳动能 力 。 第 3 页 共 8 页 4.实践导向。将劳动实践作为中等职业学校开...
