2022 小学语文新课标学习心得体会 2022 小学语文新课标学习心得体会 1 今年暑假学校组织教师学习《小学语文新课程标准》，这次的学习与以不同，以前学习时，我总是走马灯似的看一遍，便写下学习心得，对《新课标》的学习不够深刻。今年，学校要求每位教师先抄一遍，然后再写下心得体会，一万多字的《新课标》在抄的时候的确费了一些劲，但逐字逐句的抄写，让我更全面、深入的了解了《新课标》。通过学习，我再一次更清晰的认识到小学语文，其性质的核心是工具性和人文性的统一，更是儿童学习语文，运用语文为主的教育。 一、根据各学段要求，完成教育任务。 通过学习，我发现我在教学第一阶段时对学生在书写汉字的笔顺的要求上还不过关，我的学生马上要进入中年级了，我要根据中年级的学段要求，完成语文在听，说，读，写上的要求，还要把之前落下的汉字书写要求也补上。《新课标》让我的教学目的更加明确，也给我指明了教学的重点和难点，这样就不会无的放矢了。 二、提高语文教学的多样性。 要 从 本 班 本 校 本 地 的 实 际 出 发 ， 根 据 学 生 的 年 龄 特 征 和 不 同教 学 内 容 ， 创 造 性 地 灵 活 地 选 择 和 运 用 教 科 书 的 各 种 设 计 ， 采 取合 适 的 教 学 策 略 ， 把 读 写 听 说 和 综 合 实 践 活 动 落 到 实 处 ， 大 力 改进 课 堂 教 学 ， 提 倡 启 发 式 、 讨 论 式 教 学 ， 积 极 开 发 课 堂 学 习 资 源和 课 外 学 习 资 源 ， 沟 通 课 堂 内 外 ， 沟 通 平 行 学 科 ， 创 造 性 地 开 展各 种 活 动 ， 增 加 学 生 语 文 实 践 的 机 会 ， 让 学 生 在 实 践 中 丰 富 语 言积 累 ， 掌 握 学 习 方 法 ， 提 高 基 本 技 能 ， 接 受 熏 陶 感 染 ， 养 成 良 好的 学 习 习 惯 ， 打 下 扎 实 的 语 文 基 础 ;鼓 励 学 生 采 用 各 种 手 段 扩 大阅 读 面 ， 增 强 学 生 在 一 切场合 学 语 文 用 语 文 的 意识， 积 极 参加 各种 课 改 活 动 ， 促进 学 生 语 文 素养 的 整体提 高 。 三、 创 建属于自己的 特 色语 文 课 堂 。 语 文 教 师在 教 学 过程中 处 理教 材、 组织教 学 活 ...
