0 / 8 农 村 小 学 教 育 存 在 的 问 题与 对 策 研 究 论 文 1 / 8 摘 要 ： 农 村 小 学 教 育 是 我 国 基 础 教 育 的 重 要 组 成 ， 也 是 基 础 教 育 的 薄 弱 区 域 。教 育 作 为 改 变 命 运 的 重 要 途 径 ， 国 家 已 将 农 村 教 育 摆 在 十 分 重 要 的 位 置 。 如 何 抓好 农 村 小 学 教 育 不 仅 直 接 关 系 着 广 大 农 村 群 众 的 长 远 利 益 ，也 关 系 到 整 个 国 民 素质 的 提 高 。 作 为 一 名 扎 根 基 层 的 农 村 教 育 工 作 者 ， 从 教 育 资 源 配 置 、 师 资 队 伍 建设 、 教 学 信 心 、 教 学 方 法 等 方 面 入 手 ， 剖 析 问 题 根 源 ， 并 就 如 何 抓 好 农 村 小 学 教育 建 设 提 出 了 自 己 的 见 解 。 关 键 词 ： 农 村 小 学 教 育 ； 教 育 资 源 配 置 ； 师 资 队 伍 建 设 ； 教 学 信 心 ； 教 学 方 法 2 / 8 目 录 一 、 农 村 小 学 教 育 存 在 的 主 要 问 题 ..................................... 3 （ 一 ） 教 育 资 源 配 置 不 够 合 理 .......................................... 3 （ 二 ） 师 资 力 量 建 设 不 够 到 位 ...................................... 3 （ 三 ） 教 学 信 息 不 够 强 烈 .............................................. 4 （ 四 ） 教 学 方 法 还 不 够 多 样 ............................................ 5 二 、 产 生 问 题 的 原 因 .................................................. 5 （ 一 ） 对 农 村 教 育 经 费 投 入 不 足 ........................................ 5 （ 二 ） 对 农 村 教 育 不 够 重 视 ............................................ 5 （ 三 ） 对 农 村 教 师 待 遇 保 障 不 够 充 分 6 三 、 解 决 农 村 小 学 教 育 问 题 的 对 策 ...................................... 6 （ 一 ） 加 大 投 入 多 渠 道 筹 措 教 育 资 金 ................
