基 于 学 生 核 心 素 养 发 展 的 学 情 分 析①马 思 腾1，褚 宏 启2（ 1.北 京 师 范 大 学 ，北 京100875；2.北 京 开 放 大 学 ，北 京100081）摘要 ：全 面 深 化 课 改 背 景 下 ，培 育 学 生 核 心 素 养 成 为 学 生 发 展 的 重 要 目 标 ，学 情 分 析 也 应 紧 密 围 绕核 心 素 养 展 开 ，重 点 关 注 学 生 高 阶 认 知 素 养 ，注 重 学 生 实 践 能 力 。 实 证 调 研 发 现 ，当 前 我 国 学 情 分 析 存 在多 关 注 外 显 特 征 而 少 关 注 内 隐 素 养 、对 高 阶 认 知 素 养 重 视 不 足 和 忽 视 学 生 实 践 能 力 等 现 实 问 题 。 为 此 ，应 结 合 核 心 素 养 改 革 学 生 评 价 标 准 ，研 发 科 学 可 行 的 学 情 分 析 工 具 ，加 强 专 项 培 训 ，为 教 师 开 展 基 于 核 心素 养 的 学 情 分 析 提 供 支 持 。关 键 词 ：学 情 分 析 ；核 心 素 养 ；课 程 改 革 ；学 生 发 展中 图 分 类 号 ：G40-012文 献标 识码：A文 章编号 ：1674-5485（ 2019） 05-0124-05① 基 金项 目 ：北 京 市社会科 学 基 金研 究基 地课 题“教 师 人力 资本和 社会资本对 小学 生 核 心 素 养 发 展 的 影响效应 研 究”（ 17JDJYB001）作者简介：马 思 腾（ 1990-） ，女，河北 邯郸人，北 京 师 范 大 学 博士生 ，主要 从事教 育 管理学 研 究；褚 宏 启（ 1967-） ，男，山东枣庄人，北 京 开 放 大 学 校长，北 京 师 范 大 学 博士生 导师 ，主要 从事教 育 政策、教 育 现 代化 研 究。现 代教 育 管理·2019年第5期传统应 试教 育 导向下 的 学 情 分 析 ，一般依据考试标 准 ，演变为“成 绩分 析 ”，其研 究的 主要 内 容是学 生 成 绩，目 的 也 是提 高 学 生 考试成 绩。 2014 年 4月，教 育 部颁布《教 育 部关 于 全 面 深 化 课 程 改 革落实 立德树人根本任务的 意见》（ 以下 简称《意见》） ，标 志我 国 课 程 改 革 已经进入全 面 深 化 时期，成 绩提高 不 再是学 生 发 展 的 唯一重 ...
