第 1 页 共 12 页 2023 下 学 期 教 研 工 作 计 划 7 篇 2023 下 学 期 教 研 工 作 计 划 精 选 7 篇 想 最 大 程 度 开 展 好 教 研 工 作 ， 是 不 是 可 以 先 制 定 一 份 工 作 计 划 呢 ？ 但 问 题 是教 研 工 作 计 划 要 怎 么 做 ？ 下 面 是 小 编 为 大 家 整 理 的 关 于 2023 下 学 期 教 研 工 作 计划 ， 欢 迎 大 家 来 阅 读 。 2023 下 学 期 教 研 工 作 计 划 精 选 篇 1 一 、 指 导 思 想 本 学 期 我 们 数 学 组 以 下 两 个 意 识 为 指 导 思 想 ： 树 立 科 学 意 识 — — 严 格 按 照 教 育 规 律 及 学 生 的 年 龄 特 征 做 好 教 学 工 作 ， 认 真落 实 数 学 教 学 的 各 个 环 节 ， 积 极 参 与 教 研 教 改 ， 遵 守 学 校 的 各 项 规 章 制 度 ； 树 立 质 量 意 识 — — 要 增 强 教 学 工 作 的 针 对 性 和 有 效 性 ， 树 立 以 质 量 求 生 存 的思 想 ， 以 “ 为 学 生 成 人 、 成 才 、 幸 福 人 生 奠 定 基 础 ”为 目标， 努力提高我 校 数学 教 学 成 绩。 二、 主要 工 作 思 路： 课堂是 落 实 课程 改 革的 主阵地， 努力追求 真 实 、 有 效 ， 高效 的 课堂， 要 从学生 的 真 实 需要 出发， 从教 材内容的 特 点出发， 落 实 学 生 必须掌握的 知识 和 技能， 努力锻 造 课改 精 品 课， 注 重 提高课堂教 学 的 水 准 。 继 续 加 大 对 数 学 教 师 的备 课、 上 课， 作 业 布 置 与 批 改 ， 课外 辅 导 ， 考 试 与 评 价 ， 课后 反 思 等 基 本 内容的 教 学 常 规 管 理 。 三 、 主要 措 施 (一 ) 加 强 理 论 学 习 ， 提升 教 师 素 质 。 组 织 本 组 教 师 认 真 学 习 数 学 教 学 的 新 课程 标准 和 数 学 教 学 理 论 ， 围 绕 新 教 材认 真 讨 论 ， 制 定 出新 学 期 的 教 学 计 划 和 教 学 进 度 计 划 ， 将 所 学 的 理 念 用 以 指 导教 学 工 作 。 坚 ...
