小 学 生 科 学 素 养 工 程 研 究 报 告 小 学 生 科 学 素 养 工 程 阶 研 究 报 告 一 、 学 校 基 本 情 况 山 东 省 肥 城 师 范 附 小 位 于 肥 城 市 城 区 北 部 是 一 所 公 办 市 直 重 点 窗 口 示 范 学校 。 学 校 自 95 年 建 校 至 今 近 十 年 来 ， 始 终 以 教 育 科 研 为 先 导 ， 以 实 施 素 质 教 育为 核 心 ， 努 力 提 高 教 育 教 学 质 量 。 学 校 曾 荣 获 山 东 省 科 普 示 范 校 ， 山 东 省 "三 模一 电 "先 进 单 位 ， 全 国 综 合 实 践 活 动 优 秀 实 验 学 校 等 荣 誉 称 号 。 为 实 施 山 东 省 教育 科 学 "十 五 "规 划 立 项 课 题 小 学 生 科 学 素 养 工 程 奠 定 了 坚 实 的 基 础 。 二 、 小 学 生 科 学 素 养 工 程 简 介 科 普 教 育 是 肥 城 师 范 附 属 小 学 的 办 学 特 色 ，学 校 有 良 好 的 科 学 教 育 校 园 文 化氛 围 有 一 大 批 高 素 质 的 教 师 作 为 科 学 素 养 教 育 的 中 坚 力 量 ， 所 以 学 校 于 2001 年申 报 了 小 学 生 科 学 素 养 工 程 并 在省 教 科 所 立 项 ，该实 验 课 题 已在师 范 附 小 全 面展山 东 省 教 育 科 学 "十 五 "规 划 立 项 课 题 开 。 四 年 来 我 校 课 题 实 验 进 展 取 得 了 阶 段 性 成 果 。 科 学 素 养 课 题 界 定 ： 被 誉 为 美 国 新 世 纪 科 学 教 育 改 革 “ 圣 经 ” 的 《 面 向 全 体美 国 人 的 科 学 》 一 书 中 ， 将 科 学 素 养 定 义 为 “ 科 学 素 养 包 括 数 学 、 技 术 、 自 然 科学 和 社 会 科 学 许 多 方 面 ， 这 些 方 面 包 括 ： 熟 悉 自 然 界 ， 尊 重 自 然 界 的 统 一 性 ； 懂得 科 学 、数 学 和 技 术 相 互 依 赖 的 一 些 重 要 方 法 ； 了 解 科 学 的 一 些 重 大 概 念 和 原 理 ；有 科 学 思 维 能 力 ； 认 识 到 科 学 、 数 学 和 技 术...
