---------------------------------精 选 公 文 范 文 -------------------------- ----------------精 选 公 文 范 文 ---------------- 1 基 础 部 年 度 工 作 总结 各 位 读 友 大 家 好 , 此 文 档 由 网 络 收 集 而 来 , 欢 迎 您 下 载 , 谢 谢 基 础 部 年 度 工 作 总 结 XXXX年 基 础 部 的 工 作 , 坚 持 以 邓小 平 理 论 和 “三 个 代 表 ”重 要 思 想 为 指导 , 全 面 贯 彻 落 实 科 学 发 展 观 , 结 合 学院 “十 一 五 ”发 展 规 划 , 以 评 建 工 作 和 教学 质 量 工 程 为 重 点 , 以 创 新 工 作 方 式 、增 强 工 作 实 效 为 抓 手 , 积 极 深 化 教 育 教学 改 革 , 切 实 提 高 教 研 科 研 水 平 , 加 强部 门 制 度 建 设 , 狠 抓 教 学 基 本 建 设 , 全面 提 高 教 学 管 理 水 平 和 教 学 质 量 , 为 顺利 通 过 教 育 部 对 我 院 的 本 科 教 学 工 作 水平 评 估 打 下 基 础
一 、 以 提 高 人 才 培 养 质 量 为 主 题,围绕教 学 质 量 工 程 建 设 , 切 实 加 强 日常教 学 管 理 和 质 量 监控, 进一 步规 范 本 科教 学
2008 年 ,基 础 部 围绕“提 高 人 才 培 养---------------------------------精 选 公 文 范 文 -------------------------- ----------------精 选 公 文 范 文 ---------------- 2 质 量 ”这 一 评 建 主