我的大学规划书 【姓名】 常雅男 【学号】 2008271702 【学校】 四川师范大学 【学院】 美术学院 【专业】 环艺设计 【班级】 08 级艺术设计 17 班【辅导老师】 张钰儿 『规划期限』2008 年 9 月—2012 年 10 月『年龄跨度』 18 岁—21 岁 『阶段目标』 顺利毕业，成为一个有经验的环艺设计师，能找到一个好的实习单位，来增加自己的工作经验。 『总体目标』 成为一个高级设计师（专业方向） 『个人分析』 自己的性格开朗，善于沟通，友善待人，踏实，对于自己所选的专业非常喜爱，有丰富的想象力，在设计专业方面很适合，细心专一是我的优点，在设计专业上也略胜一筹，还有一点就是我的要强的性格，喜欢挑战，不服输，做事锲而不舍，所以我要善于发挥自己的优点，对于自己的缺点尽量补足，缺点在于记性差，遇事不能冷静下来思考，胆小，有时太注意主官感受，忽略客观因素。 『职业分析』 社会的发展将会对环艺设计的职业产生重要的影响，随着市场的需要，还有选择环艺专业的人越来越多，总是有人说环艺专业的人才供过于求，所以现在学习环艺专业的竞争力越来越大，市场的需要和人才的供给基本达到饱和，所以我们学习环艺专业的要趁早做好迎接挑战的准备，在未来的四年中明确自己的发展方向。 『目标分解与目标组合』 （1）目标分解。目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业，一个是成为一个有一定经验的从事环艺专业者。 对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好…….对于第二目标，又可分解为接触环艺设计专业，了解本专业、熟悉本专业。接下来，还可以细分：在接触环艺设计专业时，要采用什么办法，和哪些公司保持联系……. （2）目标组合。顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标有促进作用。 [具体实施方案] 要成为一个有一定经验的环艺设计者，需要缩小自己和有一定经验的环艺设计师的差距。这些差距包括： （1）思想观念上的差距。刚从事设计的人一般会认为设计只是一种新的东西，但是随着经验的增长，设计遵循着是时代的发展还有个人的感受，有内涵的东西。在思想上要缩小这种差距。 （2）知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与...
