时间9 月 6 日年级六年级（2）班指导教师王久贵地点教室活动主题交通安全活动过程1、讲解现实中的交通事故实例，引导学生认识交通安全的重要性。2、小组讨论，推举同学发言，谈发生在身边的交通违规、违法实例，在对比中让学生意识到对与错。3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的交通安全隐患，并申明自己该怎么做。4、教师总结活动总结这次活动，由于条件的限制，没有利用多媒体课件和视频演示，但效果很好，对学生们的内心触动很深。时间9 月 13 日年级六年级（2）班指导教师王久贵地点教室活动主题防火安全活动过程1、齐诵古诗《草》谈话引出主题。2、小组讨论，集思广议，选荐同学发言，谈火对人们生活的好处与坏处。3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的防火安全隐患，并申明自己该怎么面对这些隐患。4、教师讲解如何使用灭火器；大家讨论怎样避免火灾、遇到火灾我们该怎么办。5、总结活动总结这次活动进行的很成功，大家对火灾了解的很多，说明平时在家看电视关注了这类节目。活动效果很好，对学生们的内心触动很深。时间9 月 18 日年级六年级（2）班指导教师王久贵地点教室活动主题用电安全活动过程1、看图片，认识图中的家用电器；同学自由发言说说如何用这些电器。2、同学互评：说说其他同学的用法对还是不对，为什么？3、出示图片，师讲解日常生活中家用电器的正确用法。4、示范图片，让学生明白错误使用电器所造成的不良后果。5、师总结，结束活动总结这次活动，由于条件的限制，没有利用多媒体课件和视频演示，但效果很好，学生对生活中如何使用电器有了更深更新的认识。时间6 月 23 日年级三年级指导教师王向飞地点教室活动主题防溺水安全活动过程1、谈话导入主题：夏天天热了，大家都喜欢怎么样来解暑同学们踊跃发言。2、同学互议，小组讨论，推举同学发言，谈游泳的好处。师反其道而行之，说游泳不好，就论点与同学辩论。3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的水源及水湾，并申明是否适合游泳。4、教师总结活动总结学校和同学们的家都在黄河沿岸，所以这话题大家有说不完的话，就游泳问题的大讨论，让大家明白了珍惜关爱生命的道理。时间9 月 23 日年级四年级指导教师王向飞地点多媒体教室活动主题关注交通安全活动过程1、播放父通事故类短片，讲解现实中的父通事故实例，引导学生认识交通安全的重要性。2、小组讨论，推举同学发言，谈发生在身边的交通违规、违法实例，在对比中让学生...
