下载后可任意编辑儿童读经,须适应其认知水平儿童读经,须适应其认知水平 打开文本图片集 中国教育围绕“儿童读经”问题，先后引发了“孟母堂”私塾教育之争、国学教育之争、儿童读经之争。但“儿童读经”热似乎始终没有降温。没有考试压力的儿童读经学堂的反复出现，很能说明它的市场需求。 儿童该不该读经，存在争论 赞同方：儿童读经是挽救人类精神危机的一项重要内容，从提高生活质量 、提高人的素养、净化人的灵魂的角度来看，学习儒家经典和传统文化是有益处的，我们不可能割断历史文化传统来搞现代化。 国际社会曾同中国有关机构进行了一项“青少年传统价值与思想品德教育”的调查讨论，结果发现，中国传统价值对青少年的品德教育有很大的正面影响。传统价值教育除了可以提升青少年的道德水平外，还可以增强社会责任感和对社会活动的参加感，更有助于增强社会凝聚力及处理社会危机的能力。讨论同时还发现，对传统价值认同越多，面对挫折的承受能力也就越强，更能使青少年养成健康的生活方式。 反对方：幼年时间熟读背诵经典文章有利于未来的进展，这种说法缺乏有力的证明。大量读经一方面占用了孩子向生活学习的宝贵时间，阻碍了他们对生活的兴趣、态度和经验的积累，还容易造成孩子对学习的厌倦心理。想想100 年以前、200 年以前，这些所谓的经典不是曾经被很多中国人所熟读吗？解决了他们所面临的人生和社会问题了吗？ 本园调查：高学历家长同意孩子读经 不久前，我园以问卷方式调查了幼儿园中大班年龄在 4～6 岁之间的 40 名孩子及其家长。其中包括父母一方为外籍的混血孩子 4 名，父母双方均为华侨的孩子及家长 2 名，台湾籍孩子及家长 5 名，中国籍孩子及家长 29 名，其中沪1下载后可任意编辑籍 17 名，其余的孩子为非沪籍。家长的最高学历为硕士，最低学历为小学。 通过这次调查，我们发现，学历高的家长，以及非中国籍的家长对于幼儿读经这一现象还是比较了解的，这些家长们同意并且有意想让自己的孩子通过学习古文、经文的方式来了解中国的传统文化和历史。形成明显对比的是，许多中国籍的家长对于这一教育方式大多存在着极大的不认同感。而孩子，或许是因为年龄太小，对这一教育并不熟悉，对于读经没有任何概念，也不存在什么喜好或者学习的意向。 一所幼儿园大班的孩子正在学习《论语》，生涩的词句在他们口中念出，没有半点困难。园长介绍，让孩子学习经文，是源于家长的要求。很多家长认为现在的孩子...
