下载后可任意编辑公交由“私”转“公”方便群众出行,,——主题教育整治整改典型案例 公交由 “私”转“公”方便群众出行 ——主题教育整治整改典型案例 一、整改背景 一直以来，××公共交通市场化的运作模式为群众出行提供了一定的便利。但随着社会的进展，公交资源配置不均，公交线路、班次设置不合理，公交吸引力、出行分担率不断下降等运营弊端也日益显现，难以满足公交公用事业性定位。在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中，××县把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，着力解决群众最关怀最现实的出行利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心。针对公交运营问题，通过整合现有公交资源，探究公交由“私”转“公”，完成对原公交公司的并购，提升车辆档次，优化公交路线，提高服务水平，构建优质安全、畅通有序的公交体系与运营体系。 二、整改措施 主题教育开展以来，××针对公交运营这一问题重拳出击，以提高全县公共交通服务水平、满足群众出行需求为出发点和落脚点，积极推动公交运营国有化体制改革，制定并印发了《××县城市公交运营体制改革实施方案》、《××县公交系统规划（2024-2024 年）》等文件，通过强化“三大举措”，加强科学规划，各部门密切协作，打造示范线路，完成对原公交公司的并购，重新布局并合理优化全县公交线路，实行公车公营，切实解决目前我县公交资源配置不均，公交线路、班次设置不合理、出行分担率不断下降等问题。 （一）加强科学规划，确保优先进展 ××坚持公交优先进展战略，在了解到这一问题后，重拳出击，召开改革部署会，统一思想，部署工作任务，加大人员、资金等支持和保障力度，着力提升城市公共交通保障水平。在准备阶段，积极开展调查摸底工作，广泛听取1下载后可任意编辑各方意见，全面掌握现有公交企业、城市公交车辆实际所有人及从业人员的基本情况以及车辆基本信息等。通过召开座谈会、入户走访等形式，大力宣传实施城市公交体制改革的重要意义、政策依据和具体内容，形成群众支持、社会关怀的工作局面，营造良好的舆论氛围。 （二）整合职能优势，联合推动改革 县委、县政府主要领导多次深化一线调研，召开专题会议讨论，积极推动公交运营国有化体制改革，召集财政、交通、审计、市监、交管等多部门对公交国有化运营计划、经费保障、新购车辆、增加线路、优化班次等进行专题讨论，充分征求各部门的意见建议，制定合理的公交公司运营方案，并联...
