学习《反对官僚主义》和《反对自由主义》读后感第一篇。学习《反对官僚主义》和《反对自由主义》读后感.我认真学习了毛泽东论《反对官僚主义》和《反对自由主义》的著作,对其危害有了更深刻的认识,学习《反对官僚主义》和《反对自由主义》读后感.。下面,我结合自身实际,就如何官僚主义和反对自由主义,加强自身修养,谈一下体会和感受。作为一名人民教师要把教育教学工作和集体利益放在第一位,忠诚党的教育事业、无私奉献,无论何时何地,都坚持正确的原则,反对不正确的思想和行为,不断加强自身修养,认真负责的做好本职工作,严格要求自己。对待工作要俯下身,干满点,勤勤恳恳,要充分发挥自己的主观能动性。在工作中,经常会遇到一些预想不到的困难,要鼓足勇气增加干劲,懂得运用、发挥自己的聪明才智,去克服遇到的各种困难,这就必须有着一种坚忍不拔的奋斗精神。树立从点滴做起的思想,从小事做起,作为教师,我们要脚踏实地的一丝不苟的工作,从细节做起,因为细节决定成败,我要刻苦学习,努力工作,培养艰苦奋斗,拼搏进取的作风,更要关心集体,乐于助人,坚定为人民服务的思想,更要无私奉献,淡泊名利,树立好教师的形象,注意自己平常的一言一行,为人师表,做好学生的表率作用,读后感《学习《反对官僚主义》和《反对自由主义》读后感.》。要有严于解剖自己的勇气。要善于做自我批评,要积极参加各项活动,要活到老学到老,在工作实践中联系自己的思想,从中吸取经验和教训,改造自己的主观世界,办事要人真负责,不能敷衍了事。要不断加强理论学习。平时要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想,及十七大精神的学习,不折不扣的执行党的路线、方针和政策,及时完成上级领导布置的各项工作任务,在今后工作和学习中,我要努力做到:无第1页共15页论何时,都要胸怀大局观念,诚心待人要甘于奉献,默默无闻的做好本职工作,以一个积极向上的态度,促进工作水平的提高。勤奋敬业,勇于创新,开拓进取,踏实工作为永小的腾飞贡献自己的力量,做一个让学生满意,家长放心的好老师。第二篇:反对自由主义读后感《反对自由主义》读后感《反对自由主义》是毛主席1937年9月写下的。重温这篇不朽之作,熟悉到自由主义取消思想斗争,主张无原则的和平,论断是腐朽庸俗的作风产生,使党和革命团体的某些组织和某些个人在政治上腐化起来。那样熟悉异常,有利于我们在上班中克服自由主义,从而对搞好交管工作有深刻的好处。毛主席在文本中列举了十一种表现。其一,因为是熟人、老乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、’老部下,明知不对,也相异他们作原则上的争论,任其下去,求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿,不作彻底解决,持于一团和气。其二,不负责任地背后批评,不是运用地向组织提示。其三,事不关己,很高挂起;明知不对,少说为佳;明哲保身,但求无过。其四,命令不服从,个人意见第1。只要组织照看,不用组织纪律。其五,不是为了团结,为了进步,为了把事弄好,向不无误的意见斗争和争论,而是个人攻击,闹意气,泄私愤,图报复。其六,对不无误的议论不争辩,尤甚听了反革命的话也不报告,泰然处之,行若无事。其七,见群众不宣传,不鼓动,不演说,不访问,不询问,不关心其痛痒,漠然置之,忘记了自我是1个共产党员,把1个共产党员混同于1个普通的老百姓。其八,见损害群众利益的行为不愤恨,不劝告,不制止,不解释,听之任之。其九,办事不认真,无务必计划,无务必方向,敷衍了事,得过且过,做一天和尚撞一天钟。其十,自认为对革命有功,摆老资格,大事做不来,小事又不做,上班随便,学习松懈。其十一,自我错了,也已经懂得,又不想改正,自我对自我采取自由主义。—上述种种表现时我们身上、在我们身边的人中或多或少都有存在。我们要用马克思主义的运用精神,克服消极的自由主义,让每一位党员真正象毛主席说的那样:“襟怀坦白,忠实,运用,以革命利益为第1生命,以个人利益服从革命利益;无论第2页共15页何时何地坚持无误的原则,同一切不无误的思想和行为作不倦怠的斗争,用以巩固党的集体日常,巩固党和群...