下载后可任意编辑农村家庭教育对小学生价值观的影响 一、农村家庭教育与小学生价值观的内涵解读 (一)农村家庭教育的含义及主要内容 农村家庭教育,是指在农村家庭生活中,由家长对其子女实施的教育,即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响
首先,家庭教育要重视让子女从小就养成良好的道德品质和行为习惯
其次,培育孩子良好的学习品质
家长要不断激发孩子的学习动机,善于发现孩子的优势与弱项,进展孩子的优势,提高孩子的自信心、自尊心
第三,教给孩子行之有效的做事方法
引导孩子养成独立生活的行为习惯,让孩子学会制定计划
(二)小学生价值观教育的特征及意义 价值观是人们推断事物是与非、值与不值基本观点的总和
它对于未成年人的成长有着尤为重要的作用
1.小学生价值观教育的特征一是价值观逐渐趋向多元化
在当今信息技术不断创新、网络时代风起云涌的背景下,当代小学生价值观呈现出复杂性、多元化的特点
二是鲜亮的个性色彩
当代小学生成长于信息网络时代,信息搜索能力更强,视野更加开阔,意识更加独立,他们以一个独特的社会个体的身份来审视评价和参加社会
三是以自我为中心的个人主义价值观盛行
由于小学生自身的世界观、人生观不成熟,造成了他们过分强调自己,自我意识太强的现象
2.小学生价值观教育的理论及现实意义一是对价值观出现明显偏差的小学生,通过对其家庭影响因素的剖析,找出影响农村小学生价值观形成的原因,进而找到解决问题的方法,从而引起学校和家长对小学生价值观问题的重视
二是只有重视农村家庭教育对小学生价值观的影响,才能通过家庭日常的教育活动将社会主义核心价值观念一点一滴地传递给孩子
二、农村家庭教育对小学生价值观的负面影响 (一)暴力专制型家庭教育方式
简单粗暴的教育方式对子女的心理造成很大损害,容易形成有缺陷的个性
首先,在这种家庭成长的孩子,常常会感到1下载后可任意编辑家庭