下载后可任意编辑制药工程专业工程伦理教育讨论 摘要: 工程伦理是工程认证的一个很重要的方面，是讨论工程技术人员在职业活动中对雇主、公众、环境和社会所负的责任。由于制药工业的特别性，我们更应该加强对制药工程专业学生的工程伦理教育，使其具备工程伦理意识，明确工程伦理责任。针对当前工程伦理教育中的问题，提出加强制药工程专业工程伦理教育的方法。 关键词: 制药工程;工程伦理;教育工程 伦理，蕴含内容非常广泛，指从事工程活动中工程技术人员，尤其是工程师的道德观念，也涉及整个工程活动与人类社会之间相互关系、超出活动预期的利益相关者以及工程活动中的所涉及到的政治、经济、环境等因素。在现代工程活动中，伦理成为一个重要的指标。同时，工程伦理是工程认证的一个很重要的方面，是讨论工程技术人员在职业活动中对雇主、公众、环境和社会所负的责任。目的是培育未来工程师正确的工程伦理价值观，令未来的工程师在职后的工程活动中"具有强烈的伦理责任感，形成以工程伦理的视角和准则来处理工程活动的自觉意识和行为能力。"而工程师的伦理意识及责任感并不是与生俱来的，而是通过教育逐渐培育形成起来的。前期人们在学校接受到最基本的道德教育，然后在工作岗位上再进行强化、巩固。 1 制药工程专业学生工程伦理意识培育的必要性 制药行业是我国国民经济的支柱产业。其中，化学合成制药在制药行业中一直独占鳌头，但化学制药工业有一个比较严重的问题，三废多，成分复杂，严重危害环境。虽然大部分制药企业已经获得了国际上通用的药品生产质量管理法律规范(gmp)，但也有一些企业为了经济利益，对环境保护方面做得很少。而环境是我们人类生存和进展的基本前提，因此有必要通过培育制药工程专业学生的工程伦理意识，强化可持续进展观念。药品和人类生命安全息息相关。近年来，由于制药行业人员的责任心不够，导致出现了多起药害事件，如“梅1下载后可任意编辑花 K”事件、亮菌甲素注射液事件、“欣弗”事件、“毒胶囊”事件等，这些案例无不反映出部分制药企业盲目追求利润，导致对人类造成无法弥补的损害。究其原因，也是他们缺乏伦理意识。 2 我国工程伦理教育的现状 工程伦理教育是工程教育的重要内容，也是工程伦理学讨论的重要部分，从学科方面来讲属于人文教育和科技教育相互交叉、融合的学科，它包含工程人员职业伦理教育、社会伦理教育和环境伦理教育三个主要内容。我国工程伦理教育起步较晚，目前还没有形成...
