历年高考生物核心考点总结VIP免费

下载后可任意编辑历年高考生物核心考点总结 根据历年的生物学高考试卷，可以整理出高考近几年来的核心高考点，帮助考生三有效复习生物，下面是我给大家带来的历年高考生物核心考点总结，希望对你有帮助。 高考生物核心考点(一) 一 1.单细胞生物，细胞的死亡就是个体的死亡。而对多细胞生物，个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 2.衰老细胞的特征：1.细胞内水分减少，细胞萎缩，体积减小，新陈代谢速率减慢。2.酶的活性降低(头发变白：酪氨酸酶的活性降低。黑色素合成减少)3.色素积累(老年斑)。4.细胞呼吸速率减慢，细胞核体积变大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。5.细胞膜通透性改变，物质运输能力降低。 第 1 页 共 15 页下载后可任意编辑 3.对细胞衰老原因的探究：1.自由基学说。2.端粒学说。 4.细胞凋亡(细胞编程性死亡)：1.人类胚胎时期尾部细胞的脱落。2.胎儿手的发育中只见细胞的自动死亡。3.细胞的自然更新。4.被病原体感染的细胞的清除。5.细胞坏死是细胞的非正常死亡。 二 1.红细胞寿命 120 天。白细胞 5-7 天。 2.表皮细胞细胞之中没有叶绿体，但在细胞壁上有明显的角质层。贮藏细胞没有叶绿体，也没有角质层，但有体积较大的液泡。 3.细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做细胞分化。细胞分化具有持久性、不可逆性、普遍性和差异性。分化过程中遗传物质没有改变。 4.细胞分化的本质：基因选择性表达。作用：使多细胞生第 2 页 共 15 页下载后可任意编辑物体中的细胞趋向专门化。有利于提高各种生理功能的效率。 5.高度分化的植物细胞和已经分化的动物体细胞的细胞核具有全能性(已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能)。 6.全能性由高到低(高低区分在容不容易表现全能性)：受精卵>胚胎干细胞>精细胞、卵细胞(生殖细胞)>高度分化的组织细胞。 三 1.生物体的生长既靠细胞生长增大细胞体积，还要靠细胞分裂增加细胞数量。生物体的大小主要取决于细胞数量的多少。(原因:细胞越大，相对表面积越小，物质运输的效率越低。) 2.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。表面积与体积的比值越大，交换效率越大。 3.真核细胞的分裂方式分三种:有丝分裂，无丝分裂，减数第 3 页 共 15 页下载后可任意编辑分裂(减数分裂是一种特别的有丝分裂。)原核生物以及原生生物中的原生动物一般通过二分裂生殖。 4.一个细胞周期总是以分裂间期为起点。且只有连续分裂的细胞才有...