【大班幼儿发展分析评价】_大班幼儿发展评估总结 总结一: 大班幼儿发展评估总结 本周对全班32 名幼儿进行了全面发展评估,其评估方式主要通过了一日游戏生活的观察、师生间交流谈话、个别幼儿的问答、家长问卷等方式对幼儿进行了全面领域的测试
现小结如下: 一、健康领域 在生活卫生习惯方面,作为大班的孩子来说,各方面已经能够很好地自理
所有的幼儿能自己入厕大小便,大部分孩子便后能自己整理衣裤,并且保持手和脸的干净
用餐时正确使用筷子,做到细嚼慢咽不挑食,这一方面有很大的提高
个别幼儿在保持桌面、地面整洁上还有所欠缺
孩子们已经自己会穿各种各样的衣服,如拉链式、套头式,能整理床铺、叠被子,叠衣服,但大部分幼儿不会系鞋
在这一方面还需加强
幼儿已经具有初步的环保意识,能自觉保持周围环境的整洁,并指正他人的不良行为
幼儿已经具有初步的安全意识,通过离 园 安全五 分钟 谈话,知 道 怎 么 样来躲避 危 险
会使用比 较 安全的工 具来进行自我 保护
在自我 保健这一块 会根 据 天 气的冷 暖 ,在老 师的提醒 下,增 减 衣服,大部分幼儿养 成 了早 晚 刷 牙 的习惯
幼儿能主动 参 加户 外 活动 和体 育 游戏,积 极 锻 炼 身 体
大部分大肌 肉 动 作发展非 常 好,能按 节 拍 踏 步排 队 并且保持队 形
较 好地控 制 跑 动 方向 ,灵 活闪 躲 跑
能单 人跳 绳 ,落 地轻 稳 ,会灵 活地攀 登 ,翻 滚
有半 数 幼儿能投 中 能投 相 距 四 米 的目 标 ,在投 掷 上还需加强锻 炼
能单 脚 站 立 30 秒
大部分幼儿已经掌 握 了运 球 跑
幼儿的精 细动 作也 发展得 比 较 好,大部分运 用剪 刀 剪 出 相 应 复 杂 的图 形 ,比 如窗花 等
个别能力 较 弱 的幼儿还需进一步努 力 加强
本学 期 新 添 加了线