民办学校年度工作报告民办学校年度工作报告1一、注重教育协调发展，努力促进教育整体优化。学前教育事业稳步发展。 全区共有各类体制幼儿园43 所，在园幼儿 11331 人，走出了一条以公办幼儿园为示范、公私并举的多元化办园之路， 形成了优质资源多、教育科研优、保教质量高、师资队伍强的良好局面。义务教育水平保持领先。全区共有公办中小学25 所，在校学生 27634 名。全区以实施素质教育为主题， 全面深化教育教学领域改革， 学生思想道德素质不断提高，反映基础教育整体水平的中考升学率，继续保持全市领先水平。民办教育管理进一步规范。 进一步落实民办教育发展的各项扶持政策，理顺办学体制和管理机制， 依法规范民办学校的办学行为， 民办学校教育教学质量进一步提高。社区教育成果不断提升。 各项教育培训工作有序开展， 社区教育理论研究工作进一步推进，我区已有段塘、望春、白云、月湖、西门和鼓楼六个街道荣获“市社区教育示范街道”殊荣，占街道总数的75%。其中，白云、望春、段塘三个街道被评为首批全国社区教育示范街道。月湖街道和西门街道将申报第二批全国社区教育示范街道。二、注重教育均衡发展，合力提高教育教学质量。进一步强化教育管理。 规范中小学招生行为， 严格执行就近入学的规定， 顺利、稳定地完成中小学招生工作。坚持依法办学，规范办学行为，认真落实《省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》等相关文件中的各项“减负”要求， 各中小学校签订 《20xx 学年度区教育局规范办学行为责任书》 ，遵守“六个严格”，健全各项规章制度。同时，充分发挥督导作用，强化督学责任区责任， 充分发挥督导的督学职能， 加强随访督查和专项督查， 有效地推进了减负工作各项规定的落实。全面推进“有效教学”，努力促进后20%学生成长。区教育局、区教研室深入学校一线开展教学调研， 积极构建高效课堂， 引导、鼓励和支持学生自主、 合作、探究学习， 注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力， 发展学生的个性特长，倡导学校探索具有本校特色的“轻负高效”之路。积极构建高效课堂，改进教学方式和学习方式， 发展学生的个性特长， 全面启动全区“一校一品”创建活动，培育富有个性特征的特色教育项目，倡导学校探索具有本校特色的“轻负高效”之路， 逐步形成区学校“一校一特色，校校有特色”的格局。 通过实施提高课堂教学效率、 严禁教师挤占音、 体、...
