“家校合作共育”家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家下午好!首先,我代表学校及全体教职工,对各位家长在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢! 转眼,学期已过大半,为了孩子的发展,为了“使每个孩子每天都能有进步”。今天我们召开全校学生家长会就是希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育孩子的问题上能基本形成共识。我希望、也坚信,为了这个目标,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功! 在今天的家长会上,我想和各位家长谈一谈家校合作共育的话题: 我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商讨。并不像有些家长想的,孩子学习好不好,行为端不端是老师的事,把孩子送到学校,学校就要负全部责任,和家长无关。当然,家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。学生在家里的和在学校的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。学生放学回家家长应当怎样监管,家长应该为孩子的成长做些什么?这些,都是家校共育工作需要考虑的内容。 当前的家庭教育现状:从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。 比如:部分家长认为自己很忙,没有时间到学校,与老师交流,甚至有些家长连自己孩子在哪个班都不知道,还在的老师姓啥都不知道;部分家长没有明确教师与家长在教育孩子方面的责任,认为一切都是学校的责任。科学的讲,学校的职责是教学,家庭才是真正的教育。因为父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的主要环境,孩子最基本的能力是模仿,孩子经常生活在家长的身边,孩子的言行举止直接受到家长的影响;家长普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管了;部分家长对孩子只重视了物质条件的照顾,而忽视了情感的投入。部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。 那么,如何做好家校合作教育呢? 首先, 我们家长要真正了解孩子,关心孩子,要知道孩子每天的活动的大概情况,这是教育孩子的前提。要教育好孩子,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩...