《传感器技术及应用》课程标准 1 / 1 6 《传感器技术及应用》课程标准 一、课程性质与任务 本课程是中等职业学校电子技术应用专业学生必修的专业基础平台课程。其任务是：使学生掌握常用传感器的基本概念、基本特性和基本参数，了解常用传感器的结构形式和相关的测量电路，能够根据实际情况选用合适传感器，学会常用传感器的维护方法，能够运用电子电路仪器设备，对传感器进行安装、调试和检测，从而达到传感器应用专项职业能力考核规范的要求。对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高职业能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。 二、课程教学目标 （一）知识目标 1．了解传感器技术的发展现状、特点以及在信息技术中的重要地位； 2．了解传感器在生产控制领域和实际生活中的作用； 3．掌握常用传感器的基本工作原理及特性； 4.会分析各种传感器测量电路； 5.了解各种传感器的典型应用。 （二）能力目标 1. 初步具备查阅传感器手册并合理选用能够正确识别和选用传感器的能力； 2. 会使用常用电子仪器仪表调试和检测传感器； 3.能够看懂传感器安装接线图，学会正确安装； 4.了解传感器的安全操 作规范，能够维护传感器。 （三）素养目标 1．培养学生勤 于 思 考、做 事 认 真 、严 谨 的良 好 作风 ； 2.培养学生分析问 题 、解决 问 题 的能力； 3.培养学生的沟 通 能力及团 队 协 作精 神 ； 4.培养学生的质 量意识、安全意识； 5.培养学生社 会责 任心 、环 保 意识。 三、课程主要内容及特点 本课程内 容 主 要由 11 个 教学模 块 组 成 ，内 容 包 括 ：认 知 传感器、认 知 应变 式电阻 传感器、认 知 电容 式传感器、认 知 电感式传感器、认 知 压 电式传感器、认 知 超 声 波 传感器、认 知霍 尔 传感器、认 知 温 度 传感器、认 知 湿 度 传感器、认 知 光 敏 传感器和认 知 气 敏 传感器。教学重点是各种传感器的认 知 、安装检测以及选型，，难 点是传感器的基本原理、结构特征 、测试电路的理解。课程总 学时 不 低 于 108 个 。 四、课程教学内容及安排 《传感器技术及应用》课程标准 2 / 1 6 课程总学时 课堂讲授学时 实验学时 自修学时 实训教学周数 108 12 96 0 6周 单元一 认知传感器 教学目标 1．认识各领域中的传感器，了解它们的作用。 2．能够根据工作现场要求，合理...
