---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 1 《保护校园环境卫生从我做起》综合实践活动方案 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 保护校园环境卫生从我做起 ——争做校园环保小卫士 一、活动主题确定 今年我县开展城乡同建同治工作，5月 2 2 日至 2 3 日，县领导亲自带队督查全县城乡同建同治工作，现场讲评督办，开展万人集中清扫垃圾活动，城区街道全面清扫保洁，在农村全面清理垃圾。这引起了学生的强烈关注。借此契机，我们结合本校同建同治活动，从学生身边的环境入手，开展《保护校园环境卫生从我做起——争做校园环保小卫士》综合实践活动。 二、活动目标 1 、知识与技能目标 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 2 (1)明白校园的各种垃圾是怎样产生的; (2)理解垃圾的产生主要是我们的卫生习惯所形成的，我们怎样来改变这些不良的习惯，使我们校园环境更加优美。 2、过程与方法目标 (1)培养学生根据自己的活动主题，确定活动内容、制定活动计划的能力; (2)培养学生收集处理资料和信息的能力; (3)通过小组活动，使学生学会分享，学会合作。 3、情感态度与价值观目标 (1)使学生在力求贴近生活的活动中感受综合实践活动的乐趣; (2)增强学生的环保意识和主人翁情感，激发学生热爱学校，热爱家乡。 三、活动计划和时间安排 本次实践活动的实施对象是七年级学生，本次活动从 9 月 9 日开始至 9 月27 日结束，共历时 3 周，整个活动历经三个阶段，具体内容及时间安排如下。 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 3 第一阶段(1 周)：确定主题，制定小组活动方案; 第二阶段(1 周)：分头行动，集中交流;集思广益，确定各环节任务分组活动，各小组根据计划开展调查，多途径收集、汇总、整理资料; 第三阶段(1 周)：成果宣传，活动延伸。 四、具体实施过程 (一)、确定主题，制定方案 1、宣传发动，成立课题小组 活动之初，我利用本县开展城乡同治的契机，引导学生观察我们县这几个月的变化，学生都兴奋不已。我及时引导学生，你们刚刚进入我们龙山一中，大家要热爱我们的学校，要为我们校园的环境卫生做出自己的贡献...
