单片机课程标准 一、 课程概述 1、课程性质和任务 本课程是在学生学完电子技术类基础课程和计算机应用类基础课程之后，为加强对学生技术应用能力的培养而开设的体现电子技术、计算机技术综合应用的综合性课程。单片机的微小体积和极低的成本，广泛地嵌入到如玩具、家用电器、机器人、仪器仪表、汽车电子系统、工业控制单元、办公自动化设备、金融电子系统、舰船、个人信息终端及通信产品中，成为现代电子系统中最重要的智能化工具。以 80C51 为内核的单片机系列目前在世界上生产量最大，派生产品最多，基本可以满足大多数用户的需要。 本课程的任务是使学生获得单片机应用系统设计的基本理论、基本知识与基本技能，掌握单片机应用系统各主要环节的设计、调试方法，并了解单片机在测量、控制等电子技术应用领域的应用。初步具备应用单片机进行设备技术改造、产品开发及维护的能力。 2 、课程设计理念 与思 路 通过 本课程的学习 ，使学生掌握单片机基本组 成、工作 原 理、接 口 电路 及硬件 电路 的连 接 ，建 立 微机系统的基本概念 、基本理论和计算方法； 掌握MCS－51 系列单片机的指 令 系统； 了解用汇 编 语 言 编 制一些 简 单应用程序 。 （ 1） 通过 理论教 学、实 验 环节、实 训 环节三 者 有 机结 合逐 渐 提 升 学生的基本技能、实 践 技能。 （ 2） 以要实 现的任务为目标，分 解任务，将 任务分 解为各个时 序 。 （ 3） 对单片机调试的重要性的认 识： 在实 现一个任务的过 程中通过 软 硬 件的反 复 调试，使学生明 白 调试在单片机控制系统设计中的重要地位 以及调试的步骤 和方法。 （ 4） 设计单片机控制系统的最优 选 择 ： 为了让 学生在单片机设计过 程中找到最优 化的设计，培养学生在实 现一个给 定 的任务时 ，寻 找 多种 实 现方法，并从中找 到一种 控制简 单、效 率 更 高 的最优 化方案 ，培养学生不 光 要会 设计并能做 得更 好 的意 识，对他 们 在工作 岗 位 上更 好 更 有 效 地工作 ，换 句 话 说 也 就 是能使他 们更 好 地胜 任他 们 所 从 事 的工作 ，更 好 地培养运 用性人才 的素 质打 好 基础。 二 、 课程目标 本课程要求 了解单片机的组 成、内部 结 构 和特 点 ； 了解MCS-51 单片机的指令 格 式 和寻 址 方式 ，对...
