1 《商品流通企业会计》课程标准 课程名称 商 品 流 通 企 业 会 计 课程类别 专 业 课 程 课程性质 必 修 课程学分 6 课程学时 108 适用专业 会 计 电 算 化 专 业 开课学期 第 四 学 期 1．课程定位与设计思路 1．1 课程定位 《 商 品 流 通 企 业 会 计 》 课 程 是 会 计 电 算 化 专 业 的 专 业 课 程 ， 它 是 学 生 学 完 《 基础 会 计 》 、《 财务会 计 》 等课 程 后进行行业 会 计 教学 的 特色课 程 。目标是 通 过教师课 堂讲授、实物演示、学 生 自主学 习等方法， 使学 生 初步掌握批发企 业 会 计 、零售企 业 会 计 及一些特殊业 务核算 的 基 本程 序和基 本方法、基 本技能， 培养学 生熟练运用会 计 核算 方法进行账务处理， 编制会 计 报表， 具备一定的 会 计 核算 的 实操能力。 1．2 设计思路 以培养学 生 的 职业 能力为重点， 根据就业 导向和中职应用人才培养规格的 要求， 通 过召开专 业 指导委员会 、访谈校友和一线会 计 人员， 对岗位与能力进行调查， 对岗位-典型工作任务-职业 能力进行分析。 设计 理念的 出发点是 抛弃传统的 以教师为主体的 灌输式教学 方法， 体现以教师为主导， 学 生 为主体的 学 生 自主学 习的 理念， 会 计 工作任务为导向的 教学 方法，使学 生 在做中学 ， 注重学 生 方法能力、社会 能力、专 业 能力的 培养， 让学 生 在动 2 手 实 践 中 理 解 、把握重要的专业知识，给学生一种拓展能力发展的空间。 在教学中 积极探索校企合作共育高技能的人才培养模式。 2． 课 程 目 标 2． 1 知 识 目 标 （1）了解 商品流通会计的概念、对象和特征； （2）了解 商品流转环节及商品流转核算方法； （3）掌握数量进价金额核算法下批发商品购进、销售及储存业务的会计核算； （4）掌握批发企业发出商品成本的计算和成本的结转方法； （5）掌握售价金额核算法下批发商品购进、销售及储存业务的会计核算； （6）掌握零售企业进销差价率的计算以及已销商品进价成本的计算和结转； （7）了解 进价金额核算的有关会计核算的内容； （8）熟悉商品流通企业加工、代购、代销及出租商品的核算； （9）掌握商品流通企业材料物资、低值易耗品、包装物的核算。 2． 2 能 ...
