星五小学各楼层防火应急疏散引导人员制度一、指导思想:为贯彻和落实上级部门的消防安全精神,以构建和谐校园、和谐社会为宗旨,明确灭火和应急疏散的组织机构,人员处置程序和措施,切实做好学校安全工作,确保师生生命安全,培养师生在遇到突发事件时的应变能力,有效提高全体师生安全防灾,临危不惧,团结互助,听从指挥的意识与本领,减少在火灾中的不必要的损失,特制定本制度。二、组织机构:总指挥:z副总指挥:z组员:z三、疏导原则。一旦发生火警,任课老师为所在上课班级的第一责任人,负责该班级的疏导工作。相应同楼层办公室里的老师为同楼层的协助引导员。班级上课期间发生紧急疏散演练,上课教师立即停止上课,并组织学生从靠近楼梯门,靠近门的学生先进行有秩序疏散。二楼先从楼梯疏散。三楼的引导员先立即停止上课,并在靠近楼梯的教室门处排队并观察二楼的疏散情况,当二楼疏散完毕,立即组织学生有秩序疏散。在疏散完毕时引导员要检查教室里是否还有学生遗留后再紧急撤离。四、疏散路线。按每个楼层指示的消防疏散路线有序疏散。五、分工安排及职责现场总指挥:z现场副总指挥:z突发事件处理:zz医务工作:z室外人员站位:学校保安确保所有出入口通道畅通室内疏导员站位:操场及大门出口:z第1页共2页一楼东面楼梯口走道:z二楼东面楼梯口走道:z三楼东面楼梯口走道:z一楼南面楼梯口走道:z二楼南面楼梯口走道:z三楼南面楼梯口走道:z食堂走道:z第2页共2页